【摘要】：該文就當(dāng)前教育技術(shù)專業(yè)研究的一個(gè)熱點(diǎn)問題———教育領(lǐng)域的知識管理國內(nèi)外研究現(xiàn)狀作了較全面的分析與考察 ,并從研究現(xiàn)狀中思索教育技術(shù)專業(yè)未來研究的新使命 ,文章前瞻性地提出了教育技術(shù)專業(yè)研究的新使命———探索和研究以人為本的知識管理應(yīng)用 ,特別是要重點(diǎn)探索和研究教師的知識管理應(yīng)用。
【作者單位】： 浙江科技學(xué)院教育信息技術(shù)系 江西師范大學(xué)傳播學(xué)院 聊城大學(xué)教育傳播技術(shù)學(xué)院
【分類號】：G40-057

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本文編號：2550282