【摘要】：教育公平和教育效率是教育追求的兩大價(jià)值目標(biāo)。隨著社會(huì)發(fā)展和時(shí)代任務(wù)的轉(zhuǎn)變,當(dāng)代基礎(chǔ)教育變革的價(jià)值導(dǎo)向逐漸從"教育效率優(yōu)先,兼顧教育公平"過渡到"更加關(guān)注教育公平"。反思30年來(lái)中國(guó)基礎(chǔ)教育政策中教育公平和教育效率關(guān)系的變遷歷程,清醒認(rèn)識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以期為促進(jìn)教育公平、辦人民滿意的教育提供借鑒。
[Abstract]:Educational equity and educational efficiency are the two value goals pursued by education. With the change of social development and the task of the times, the value orientation of the reform of contemporary basic education gradually changes from "giving priority to educational efficiency and giving consideration to educational fairness" to "paying more attention to educational fairness". This paper reflects on the changing course of the relationship between educational equity and educational efficiency in the policy of basic education in China in the past 30 years, soberly understands and sums up experience, in order to provide reference for promoting educational fairness and running a satisfactory education for the people.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：上海市教育科研重點(diǎn)項(xiàng)目(A0710) 華東師大“985工程”三期建設(shè)項(xiàng)目子課題
【分類號(hào)】：G521

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本文編號(hào)：2503846