【摘要】：校園是育人之地,校園環(huán)境設(shè)計(jì)不同于其它公共環(huán)境,它需要擔(dān)負(fù)起育人的功能,它不僅僅是景觀的設(shè)計(jì),也是超越景觀之上的。它必須富有文化的內(nèi)涵,需要體現(xiàn)文化的意境,通過校園環(huán)境的設(shè)計(jì)傳遞文化意蘊(yùn),表達(dá)教育的精神和理念。校園文化建設(shè)的實(shí)質(zhì)就是通過校園環(huán)境體現(xiàn)教育的精神。這就不僅僅是一種表面的裝飾,而需要在整體規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)遵循教育的精神理念,寓教育精神于環(huán)境之中,環(huán)境有引導(dǎo)人的行為,熏陶、啟迪、感化人的功能。文化的意境需要通過景來表達(dá),但它又超越景色,境生于景,但超乎景。
[Abstract]:Campus is a place to educate people, the campus environment design is different from other public environment, it needs to shoulder the function of educating people, it is not only the design of landscape, but also beyond the landscape. It must be rich in the connotation of culture, need to reflect the artistic conception of culture, convey cultural meaning through the design of campus environment, and express the spirit and idea of education. The essence of campus culture construction is to embody the spirit of education through the campus environment. This is not only a kind of superficial decoration, but also needs to follow the spirit of education in the whole planning and design, and to put the spirit of education in the environment, which has the function of guiding people's behavior, edifying, enlightening and influencing people. The artistic conception of culture needs to be expressed by scenery, but it transcends the scenery.
【作者單位】： 四川城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系;
【分類號(hào)】：G41

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本文編號(hào)：2391769