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論教育改革中的權(quán)力主義傾向

發(fā)布時間:2018-07-23 07:31
【摘要】:權(quán)力主義教育改革是一種典型的、傲慢的改革意識形態(tài),是一種把教育改革理想化、絕對化、神圣化與權(quán)威化了的思想觀念和行為方式,它對當(dāng)前我國的教育改革造成了種種嚴(yán)重現(xiàn)實(shí)危害,必須堅決反對,進(jìn)而推動教育改革的民主化發(fā)展。這就要求人們有民主的改革意識,遵守民主化的改革方式,建立改革民主化發(fā)展的制度性保障。
[Abstract]:The educational reform of authoritarianism is a typical, arrogant ideology of reform. It is an idealized, absolute, sanctified and authoritative way of thinking and behavior. It has caused a variety of serious practical harm to the current education reform in our country, and must be resolutely opposed, thus promoting the democratization development of the education reform. This requires people to have democratic reform consciousness, abide by democratic reform mode, and establish institutional guarantee for reform and democratization development.
【作者單位】: 廣州市教育科學(xué)研究所;
【分類號】:G40

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 彭皓s,

本文編號:2138650


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