【摘要】：優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)既是當(dāng)代中國(guó)的強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,也是一種新的教育理想和教育愿景。要實(shí)現(xiàn)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),需要處理好工具性目標(biāo)與終極性目標(biāo)、教育公平與效率、體制與文化、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、分類與特色、基礎(chǔ)與殿堂等六個(gè)方面的關(guān)系。
[Abstract]:Giving priority to the development of education and building a powerful country in human resources is not only the strategy of power in contemporary China, but also a new educational ideal and vision. In order to realize the strategic goal of the powerful country of human resources, we should deal with the relations between instrumental goal and ultimate goal, education fairness and efficiency, system and culture, employment and entrepreneurship, classification and characteristics, foundation and temple, etc.
【作者單位】： 北京大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G521

【共引文獻(xiàn)】

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1 李海紅;論新形勢(shì)下腐敗現(xiàn)象及其防治對(duì)策[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2005年01期

2 于學(xué)強(qiáng);;論鄧小平對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政合法性的探索[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年02期

3 王榮科;艱辛探索的政治文化考察——毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路的再回顧[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

4 孫金華,張國(guó)富;鄧小平奠定了科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

5 李建中;;社會(huì)轉(zhuǎn)型與長(zhǎng)三角發(fā)達(dá)地區(qū)公民公共政策參與[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

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8 黃偉,王維宇;論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公民道德建設(shè)[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

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10 莊德水,胡松;論政治文明視角下的群眾監(jiān)督[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2003年03期

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1 李合敏;;新時(shí)期干部工作的根本指導(dǎo)方針——論鄧小平關(guān)于干部隊(duì)伍“四化”標(biāo)準(zhǔn)的思想[A];2005烏蒙論壇論文集（三）[C];2005年

2 徐葵;;高放蘇聯(lián)劇變研究評(píng)析[A];高放教授八十華誕學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

3 王俊梅;楊蓓;;關(guān)于新農(nóng)村文化建設(shè)的思考[A];北京高校政經(jīng)、社建教學(xué)研究會(huì)年會(huì)論文集[C];2007年

4 洛汶;;新時(shí)期弘揚(yáng)鐵軍精神的重大意義和基本途徑[A];鐵軍精神研究——新四軍成立70周年紀(jì)念文集[C];2007年

5 陸仁權(quán);;重溫陳云黨員權(quán)利理論尊重和保障黨員權(quán)利[A];學(xué)習(xí)陳云黨建思想暨紀(jì)念陳云同志誕辰100周年座談會(huì)論文集[C];2005年

6 張中國(guó);;論陳云對(duì)黨的干部隊(duì)伍建設(shè)的思想貢獻(xiàn)[A];學(xué)習(xí)陳云黨建思想暨紀(jì)念陳云同志誕辰100周年座談會(huì)論文集[C];2005年

7 唐強(qiáng)奎;;論政治整合與共產(chǎn)黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)[A];中國(guó)新時(shí)期思想理論寶庫(kù)——第三屆中國(guó)杰出管理者年會(huì)成果匯編[C];2007年

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9 莊漢;;依法行政與政治文明[A];深入學(xué)習(xí)十六大精神認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想論文集[C];2004年

10 鐘德濤;;完善政黨制度 建設(shè)政治文明——關(guān)于當(dāng)代中國(guó)政黨制度的堅(jiān)持、完善和創(chuàng)新的思考[A];深入學(xué)習(xí)十六大精神認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想論文集[C];2004年

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3 侯典明;江澤民與黨的建設(shè)新的偉大工程[D];中共中央黨校;2000年

4 張拴平;張申府哲學(xué)思想研究[D];中共中央黨校;2001年

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7 張立榮;論有中國(guó)特色的國(guó)家行政制度[D];華中師范大學(xué);2002年

8 孫澤學(xué);社會(huì)主義初級(jí)階段文化建設(shè)研究[D];華中師范大學(xué);2002年

9 王中汝;政治發(fā)展視野中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)改革研究[D];中共中央黨校;2002年

10 蔡道通;毛澤東刑法哲學(xué)思想論綱[D];南京師范大學(xué);2002年

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2 尚宇紅;唐太宗的君德及現(xiàn)代價(jià)值[D];首都師范大學(xué);2000年

3 朱洪強(qiáng);鄧小平對(duì)外開發(fā)思想研究[D];首都師范大學(xué);2000年

4 李仙飛;馬克思個(gè)性觀新探[D];中共中央黨校;2000年

5 王曉林;我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的思考[D];華中師范大學(xué);2000年

6 李少軍;論有限政府[D];華中師范大學(xué);2000年

7 賀益民;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下我國(guó)的人才管理[D];廣西師范大學(xué);2000年

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9 韓林;經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響[D];河南大學(xué);2001年

10 王斌;新時(shí)期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革研究[D];首都師范大學(xué);2001年

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4 陳駿;;深度合作 互利共贏:建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略選擇[J];中國(guó)高等教育;2010年01期

5 劉祖良;;中國(guó)大學(xué)發(fā)展問(wèn)題的診斷與對(duì)策——基于SCP框架的實(shí)證思考[J];中國(guó)高教研究;2010年01期

6 顧明遠(yuǎn);;教育發(fā)展在于改革 教育改革在于創(chuàng)新 教育創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)[J];中國(guó)農(nóng)村教育;2010年01期

7 但柳松;;普及農(nóng)村學(xué)前教育:挑戰(zhàn)、機(jī)遇與策略[J];繼續(xù)教育研究;2010年03期

8 葉通賢;;自主創(chuàng)新:建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的靈魂[J];黑龍江高教研究;2010年03期

9 顧明遠(yuǎn);;教育體制改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程[J];探索與爭(zhēng)鳴;2010年03期

10 鄒師;;改革開放30年我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略研究的演進(jìn)與走向[J];成都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

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3 蘆世平;;引源頭活水 培教育新花[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（甘肅卷）[C];2010年

4 史三城;;搭建平臺(tái) 強(qiáng)化培訓(xùn) 建設(shè)一支專業(yè)化的新型教師隊(duì)伍——齊河一中教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展探索與研究[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（山東卷）[C];2010年

5 方曉東;;我國(guó)確立實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的過(guò)程及意義[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（三）[C];2009年

6 劉志洲;錢濤;;提升校園文化軟實(shí)力 促進(jìn)高職院校科學(xué)發(fā)展[A];中國(guó)交通教育研究會(huì)2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

7 范瑛哲;;對(duì)于學(xué)習(xí)方式改變的研究——如何在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年

8 中國(guó)老教授協(xié)會(huì)"提高質(zhì)量課題組";姚小玲;;大學(xué)文化對(duì)高等教育質(zhì)量的影響[A];中國(guó)老教授協(xié)會(huì)高等教育改革與發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2009年

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10 ;前言[A];探索與創(chuàng)新——《高校招生》雜志理論研究專輯[C];2009年

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1 鄺小文;中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)中的人力資本研究[D];中共中央黨校;2007年

2 潘力;人力資本投資與中國(guó)高等教育投融資問(wèn)題研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2006年

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1 楊偉偉;建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2009年

2 冀微;中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本思想探析[D];新疆師范大學(xué);2009年

3 王宇材;論鄧小平增加教育投入思想及其意義[D];山西師范大學(xué);2009年

4 譚園喜;大學(xué)教師學(xué)術(shù)職業(yè)管理政策創(chuàng)新研究[D];湘潭大學(xué);2009年

5 李曉莉;我國(guó)高校研究生教育管理存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];蘭州大學(xué);2008年

6 鄭尚清;基于管理心理學(xué)的高校教師工作壓力研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2008年

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8 蔣國(guó)平;農(nóng)村人力資源開發(fā)與農(nóng)村人力資本流動(dòng)[D];華中師范大學(xué);2006年

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本文編號(hào)：2122015