本文選題：網(wǎng)絡(luò)教育 + 美國(guó)高校　； 參考：《現(xiàn)代教育管理》2010年06期

【摘要】：院系自主開展網(wǎng)絡(luò)教育在美國(guó)研究型大學(xué)中比較普遍,印第安納大學(xué)教育學(xué)院就是其中具有代表性的一個(gè)。在自主運(yùn)行的模式中,院系對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的開展具有較大決定權(quán)和控制權(quán),使得自主性和創(chuàng)新性得以充分發(fā)揮。網(wǎng)絡(luò)教育作為一種重要的教學(xué)形式被納入到院系教學(xué)體系,與傳統(tǒng)教育相互促進(jìn)。
[Abstract]:It is common for colleges and departments to carry out network education independently in American research universities, among which Indiana University School of Education is a representative one. In the mode of autonomous operation, colleges and departments have a great decision and control over the development of network education, which makes autonomy and innovation play a full role. As an important teaching form, network education is integrated into the teaching system of colleges and departments, and promotes with traditional education.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué);
【分類號(hào)】：G434

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2084355