本文選題：幸福 + 家庭��； 參考：《北京大學學報(醫(yī)學版)》2010年03期

【摘要】：目的:了解江西省某市初中生主觀幸福感狀況,并探討主觀幸福感與家庭功能之間的關(guān)系,從家庭功能的角度探討初中生主觀幸福感與成長環(huán)境的關(guān)系,為其心理健康教育提供依據(jù)。方法:方便選取江西省某市一初中,采取分層整群抽樣方法進行調(diào)查;同時采取入戶調(diào)查法,隨機選取自然村,對自然村中所有初中生進行調(diào)查,利用青少年主觀幸福感量表和家庭功能評定量表對733名初中生進行調(diào)查。結(jié)果:(1)初中生的總體主觀幸福感處于中等偏下水平,從主觀幸福感的各維度來看,家庭和友誼滿意感較高,學業(yè)滿意感最低,正性和負性情感體驗均較低;(2)女生的友誼和自由滿意度高于男生,非獨生子女的負性情感高于獨生子女,寄宿生的家庭、學業(yè)和自由滿意度高于非寄宿生,家庭居住地和家庭結(jié)構(gòu)對家庭滿意度有影響,年級與學習成績影響主觀幸福感的部分維度;(3)家庭功能的部分維度與主觀幸福感的部分維度之間存在相關(guān)性,家庭功能可以預測主觀幸福感水平。結(jié)論:初中生的總體主觀幸福感處于中等偏下水平,有待提高。家庭功能對初中生主觀幸福感具有較大的影響,家庭功能健康的初中生,更有可能具有較高的生活滿意度,更有可能體驗到較高水平的幸福感。
[Abstract]:Objective: to understand the subjective well-being of junior high school students in a city of Jiangxi Province, and to explore the relationship between subjective well-being and family function, and the relationship between subjective well-being and growth environment from the perspective of family function. To provide the basis for their mental health education. Methods: a junior middle school in a city of Jiangxi Province was selected conveniently, and a stratified cluster sampling method was adopted to investigate. At the same time, all junior high school students in the natural village were investigated with the method of household survey and random selection of natural village. A total of 733 junior middle school students were investigated with subjective Well-being scale and Family function scale. Results (1) the overall subjective well-being of junior high school students was at the lower middle level. From the aspects of subjective well-being, the satisfaction of family and friendship was higher, and that of academic satisfaction was the lowest. Both positive and negative affective experience were lower than male students (P < 0.05). The degree of satisfaction of friendship and freedom of female students was higher than that of boys, the negative feeling of non-only children was higher than that of only children, and the degree of satisfaction of study and freedom in boarding families was higher than that of non-boarders. Family residence and family structure have influence on family satisfaction. There is a correlation between grade and academic achievement and part dimension of subjective well-being (3) family function and part of subjective well-being. Family function can predict the level of subjective well-being. Conclusion: the overall subjective well-being of junior high school students is at the lower middle level and needs to be improved. Family function has great influence on the subjective well-being of junior high school students. The junior high school students with healthy family function are more likely to have higher life satisfaction and more likely to experience a higher level of well-being.
【作者單位】： 北京大學公共衛(wèi)生學院兒童青少年衛(wèi)生研究所;南開大學城市公共安全研究中心;江西省高安市高安四中;
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 張興貴,何立國,鄭雪;青少年學生生活滿意度的結(jié)構(gòu)和量表編制[J];心理科學;2004年05期

相關(guān)博士學位論文 前1條

1 張興貴;青少年學生人格與主觀幸福感的關(guān)系[D];華南師范大學;2003年

相關(guān)碩士學位論文 前3條

1 王曉丹;城鄉(xiāng)初中生主觀幸福感比較研究[D];四川師范大學;2006年

2 劉慶;離異家庭背景下城市高中生的社會支持與主觀幸福感的狀況及關(guān)系研究[D];四川師范大學;2007年

3 吳超;中學生人際關(guān)系與主觀幸福感的相關(guān)性研究[D];西南大學;2008年

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王金霞;王吉春;;中學生一般生活滿意度與家庭因素的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2005年04期

2 肖建偉,石國興;高中生生活事件與心理健康及主觀幸福感的相關(guān)研究[J];河北師范大學學報(教育科學版);2005年02期

3 王巍,石國興;高中生人際容納和心理健康、主觀幸福感的相關(guān)研究[J];河北師范大學學報(教育科學版);2005年06期

4 楊海榮,石國興;初中生主觀幸福感和心理健康及其相關(guān)因素研究[J];中國健康心理學雜志;2004年06期

5 孫翠香;初中生主觀幸福感與人格特征的關(guān)系[J];青少年研究-山東省團校學報;2004年02期

6 金小苗;;中學生學習滿意感影響因素的重要性排序研究[J];教育探索;2005年12期

7 何樹華;黃蕾;周云祥;;大學生主觀幸福感與心理健康關(guān)系的研究[J];茂名學院學報;2007年02期

8 王琦;朱燕波;薛禾生;李稍;;中醫(yī)體質(zhì)量表的初步編制[J];中國臨床康復;2006年03期

9 張興貴,鄭雪;青少年學生大五人格與主觀幸福感的關(guān)系研究[J];心理發(fā)展與教育;2005年02期

10 張興貴;何立國;賈麗;;青少年人格、人口學變量與主觀幸福感的關(guān)系模型[J];心理發(fā)展與教育;2007年01期

相關(guān)博士學位論文 前2條

1 蔡苔芬;教育與溫馨家庭的營造[D];華中師范大學;2006年

2 辛朋濤;教師工作動機研究[D];西北師范大學;2007年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 種媛;中學生主觀幸福感的跨文化研究[D];西北師范大學;2005年

2 戴巧云;青少年友誼與主觀幸福感的相關(guān)性研究[D];華東師范大學;2005年

3 程衛(wèi)凱;基層黨政干部核心自我評價與工作滿意度關(guān)系研究[D];蘇州大學;2005年

4 黃湘閩;企業(yè)白領(lǐng)員工工作快樂研究[D];首都經(jīng)濟貿(mào)易大學;2006年

5 趙淑媛;高中生主觀幸福感及其與心理健康的關(guān)系[D];湖南師范大學;2006年

6 楊慧芳;大學生個人奮斗與人格特質(zhì)、主觀幸福感的關(guān)系研究[D];華中師范大學;2006年

7 李艷玲;城市居民主觀幸福感特點及影響因素研究[D];曲阜師范大學;2006年

8 楊紹清;城鎮(zhèn)初中生幸福感的特點及家庭因素對其的影響研究[D];河北師范大學;2006年

9 馮金平;青少年生活管理策略及其相關(guān)因素研究[D];河南大學;2006年

10 梁靜;社會比較與控制源對青少年幸福感的影響[D];西南大學;2006年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張紅川,王耘;論定量與定性研究的結(jié)合問題及其對我國心理學研究的啟示[J];北京師范大學學報(人文社會科學版);2001年04期

2 左鵬;張靜;;單親家庭大學生的社會支持問題研究——以某大學女生為例[J];北京科技大學學報(社會科學版);2006年01期

3 王極盛,丁新華;初中生主觀幸福感與生活事件的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2003年02期

4 陳姝娟,周愛保;主觀幸福感研究綜述[J];心理與行為研究;2003年03期

5 向曉春,胡陽帆,李旭東;父母離異與青少年犯罪問題探討[J];重慶工業(yè)高等專科學校學報;2005年01期

6 王海萍;從社會支持理論談高校輔導員如何促進學生心理健康[J];廣東工業(yè)大學學報(社會科學版);2004年S1期

7 林嵐;單親家庭母親及其子女成長之研究[J];廣西教育學院學報;2005年02期

8 吳丹偉,劉紅艷;大學生的主觀幸福感與社會支持的相關(guān)研究[J];河北科技大學學報(社會科學版);2005年03期

9 辛勇;貧困大學生自尊與社會支持、應付方式的比較研究[J];黑龍江高教研究;2005年10期

10 張興貴,鄭雪,邢強;湛江城鄉(xiāng)青少年學生成就動機取向的比較研究[J];華南師范大學學報(自然科學版);2001年02期

相關(guān)博士學位論文 前5條

1 陳少華;不同認知任務中人格特質(zhì)對信息加工的影響[D];華南師范大學;2002年

2 車麗萍;當代大學生自信特點研究[D];西南師范大學;2002年

3 張興貴;青少年學生人格與主觀幸福感的關(guān)系[D];華南師范大學;2003年

4 邢占軍;中國城市居民主觀幸福感量表的編制研究[D];華東師范大學;2003年

5 陳作松;身體鍛煉對高中學生主觀幸福感的影響及其心理機制的研究[D];華東師范大學;2004年

相關(guān)碩士學位論文 前4條

1 張寧;西安地區(qū)碩士研究生應付方式、社會支持對其主觀幸福感影響的研究[D];陜西師范大學;2004年

2 戴巧云;青少年友誼與主觀幸福感的相關(guān)性研究[D];華東師范大學;2005年

3 趙淑媛;高中生主觀幸福感及其與心理健康的關(guān)系[D];湖南師范大學;2006年

4 魏彬;中學生人際關(guān)系對心理健康的影響及教育引導[D];山東師范大學;2005年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;研究人員認為幸福感可遺傳[J];中華中醫(yī)藥學刊;2008年05期

2 陳虹;黃騏;王小一個;;歐洲幸福感調(diào)查及影響因素——訪英國“心理資本與幸福”前瞻計劃首席幸福研究專家費利西亞·于佩爾[J];基礎(chǔ)教育參考;2011年01期

3 胡芳;馬迎華;胡利明;鄧新龍;梅金鳳;;初中生主觀幸福感與家庭功能的關(guān)系[J];北京大學學報(醫(yī)學版);2010年03期

4 池麗萍,辛自強;幸福感:認知與情感成分的不同影響因素[J];心理發(fā)展與教育;2002年02期

5 斯賓諾莎;;情緒的界說[J];考試(自考版);2005年12期

6 張紅靜,馬穎竹;影響老年人主觀幸福感的相關(guān)因素分析[J];中國老年學雜志;2002年06期

7 施臻;大學生心理平衡、幸福感及社會行為的調(diào)查研究[J];河南社會科學;2002年04期

8 邁克爾·維德曼;張睿;;為何幸福如此難求[J];發(fā)現(xiàn);2007年06期

9 雷振岳;;為什么我們的幸福感下降了?[J];藥物與人;2011年01期

10 新華;;百姓“幸福感翻番”應與“GDP翻番”并重[J];山西老年;2011年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 何思忠;劉苓;;6573例不同結(jié)構(gòu)的家庭精神環(huán)境特征及雙親個性特征分析[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

2 陳康豪;;大學生幸福感發(fā)展特點及現(xiàn)狀研究[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會第九屆學術(shù)年會論文匯編[C];2011年

3 池麗萍;辛自強;;城市成年人幸福感的現(xiàn)狀及影響因素研究[A];第九屆全國心理學學術(shù)會議文摘選集[C];2001年

4 張航;郭永玉;;感恩的心理學研究[A];“改革開放與心理學”學術(shù)研討會——湖北省暨武漢心理學會2008年學術(shù)年會論文集[C];2008年

5 熊承清;許遠理;;幸福感的心理動力機制研究[A];第十二屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

6 段鑫星;陳會昌;;成人初顯期的特征、生活目標及其與幸福感的關(guān)系[A];第十二屆全國心理學學術(shù)大會論文摘要集[C];2009年

7 李靜;郭永玉;;金錢對幸福感的影響及其心理機制[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

8 鄭劍虹;程秋霞;伍紅菊;;大中學生幸福感內(nèi)隱觀的調(diào)查[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

9 劉陳陵;;大學生的身體意象及其對幸福感的影響[A];第十一屆全國心理學學術(shù)會議論文摘要集[C];2007年

10 王東明;張珍;趙永剛;董智恒;周寶卿;李麗琴;;精神科臨床醫(yī)護人員幸福感與自測健康及自我和諧的關(guān)系[A];中華醫(yī)學會精神病學分會第九次全國學術(shù)會議論文集[C];2011年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 ;全球女性幸福感現(xiàn)在超過男性[N];中國婦女報;2008年

2 記者 張守營;中國人的幸福感與經(jīng)濟發(fā)展不同步[N];中國經(jīng)濟導報;2010年

3 小林;學會享受“幸福感”[N];中國消費者報;2003年

4 文清;農(nóng)民幸福感為何比城里人高[N];北京科技報;2004年

5 陳昌凱 南京大學心理健康教育與研究中心;災難對幸福的“積極”影響[N];中國社會報;2010年

6 健康時報特約專家　徐岫茹;幸福無處不在[N];健康時報;2006年

7 梁榮勇;提升幸福感,心理健康不容忽視[N];德州日報;2011年

8 王麗琛;幸福感是由獲得報酬產(chǎn)生的嗎？[N];科技日報;2008年

9 劉毅非邋常亦殊;長春：“激發(fā)幸福感”沙龍搭溝通平臺[N];新華每日電訊;2007年

10 北京師范大學心理學院教授 劉翔平 子英 孫明軒 吳志翔 宗合 林木 韓殿棟;幸福的計算公式[N];中國社會報;2004年

相關(guān)博士學位論文 前9條

1 張曉明;主體幸福感模型的理論建構(gòu)[D];吉林大學;2011年

2 任海燕;綜合性醫(yī)院臨床醫(yī)生幸福感評價及影響因素的研究[D];華中科技大學;2010年

3 田若飛;社會控制論視角下的教育與幸福研究[D];華東師范大學;2008年

4 邱林;人格特質(zhì)影響情感幸福感的機制[D];華南師范大學;2006年

5 張興貴;青少年學生人格與主觀幸福感的關(guān)系[D];華南師范大學;2003年

6 張秀琴;家庭心理學思想的理論研究[D];南京師范大學;2008年

7 苗元江;心理學視野中的幸福[D];南京師范大學;2003年

8 張萍;感恩情感的形成機制及其干預[D];上海師范大學;2012年

9 陳堅;代際工作價值觀發(fā)展研究[D];福建師范大學;2012年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 王青華;社會幸福感心理結(jié)構(gòu)的跨群體研究[D];南昌大學;2011年

2 羅t，

本文編號：1981040