發(fā)布時間：2018-05-16 23:36

  本文選題：專業(yè)發(fā)展 + 建構(gòu)型��； 參考：《上海教育科研》2010年11期

【摘要】：正校本研修的價值在于聚焦不同學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)其教學(xué)新知的建構(gòu)。即在反思過程中,教師的經(jīng)驗從量變通往質(zhì)變,直至孕育出教學(xué)智慧(一種面臨復(fù)雜教學(xué)情境所表現(xiàn)出的敏感、迅速和準(zhǔn)確的判斷能力),實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
[Abstract]:The value of school-based study lies in focusing on the professional development of teachers in different disciplines and promoting the construction of new teaching knowledge. That is, in the process of reflection, teachers' experience from quantitative change to qualitative change, until pregnant with teaching wisdom (a sensitive, rapid and accurate judgment ability in the face of complex teaching situation, to achieve professional development.
【作者單位】： 上海市徐匯區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院;
【分類號】：G451.1

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本文編號：1898935