本文關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái) 三維虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境 虛擬現(xiàn)實(shí)　出處：《開(kāi)放教育研究》2010年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)前教育領(lǐng)域涌現(xiàn)了很多使用基于網(wǎng)絡(luò)的多用戶虛擬環(huán)境進(jìn)行教學(xué)的實(shí)例,如Active Worlds、Second Life、Wonderland等,這些平臺(tái)有很好的三維模擬環(huán)境,在教學(xué)中使用得越來(lái)越廣泛,但缺乏學(xué)習(xí)過(guò)程記錄與支持的功能,有必要將其與現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)尤其是基于Web的虛擬學(xué)習(xí)系統(tǒng)整合起來(lái)。本文首先簡(jiǎn)要回顧了教育領(lǐng)域中三維虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的研究現(xiàn)狀,然后介紹了當(dāng)前國(guó)際上流行的一個(gè)開(kāi)源三維虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境——Sloodle。通過(guò)介紹Sloodle中的Web-Intercom、MetaGloss、Choicer、Translator等工具,討論了使用這種三維虛擬環(huán)境與Web技術(shù)整合給學(xué)習(xí)系統(tǒng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和潛力。最后,總結(jié)并探討了三維虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)。
[Abstract]:There are many examples in the field of education, such as Active World second Life Wonderland and so on. These platforms have very good 3D simulation environment, and they are used more and more widely in teaching. However, it is necessary to integrate the learning process recording and supporting function with the existing teaching system, especially the virtual learning system based on Web. Firstly, this paper briefly reviews the research status of three-dimensional virtual learning environment in the field of education. Then, this paper introduces a popular open source 3D virtual learning environment Sloodle.Through the introduction of Web-Intercomm Meta Glosser translator and other tools in Sloodle, the challenge and potential of integrating this 3D virtual environment with Web technology to the learning system are discussed. The development trend of three-dimensional virtual learning environment is summarized and discussed.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“以教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)校教育創(chuàng)新研究”(ACA07004)成果之一
【分類號(hào)】：G434

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 李敏;基于流媒體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)視音頻研究[D];西北工業(yè)大學(xué);2006年

3 陳曉嵐;Linux環(huán)境下開(kāi)源學(xué)習(xí)平臺(tái)的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2008年

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5 王軻;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)策略研究[D];首都師范大學(xué);2006年

6 郭華偉;基于內(nèi)容聚合BLOG學(xué)習(xí)平臺(tái)的輔助教學(xué)研究與實(shí)踐[D];首都師范大學(xué);2006年

7 梁嵩;基于Web的程序評(píng)測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];中南大學(xué);2010年

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本文編號(hào)：1550586