本文關(guān)鍵詞： 流動人口子女 教育政策執(zhí)行 執(zhí)行困境 困境與出路 地方政府 教育問題 義務教育經(jīng)費 政策體系 政策執(zhí)行主體 執(zhí)行過程　出處：《湖南第一師范學院學報》2010年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：讓流動人口子女接受"均等教育"的政策理念已經(jīng)成為新時期政策文本指導思想的核心內(nèi)容。受實施主體不明確、利益機制不均衡、缺乏整體性構(gòu)建、監(jiān)控機制不力、缺乏強制性保障等因素的影響,當前的流動人口子女義務教育政策在許多地方陷入了政策變形、失真的困境。要提高政策的有效性,必需確立切實可行的政策體系,形成良好的政策執(zhí)行環(huán)境,對相關(guān)政策的有效執(zhí)行過程進行監(jiān)控與評估。
[Abstract]:The policy concept of "equal education" for the children of floating population has become the core content of the guiding ideology of the policy text in the new period. The subject of implementation is not clear, the benefit mechanism is not balanced, and the overall construction is lacking. The monitoring mechanism is weak, the lack of compulsory protection and other factors, the current policy of compulsory education for children of floating population in many places into a policy distortion, distortion, to improve the effectiveness of the policy. It is necessary to establish a feasible policy system, to form a good policy implementation environment and to monitor and evaluate the effective implementation process of relevant policies.
【作者單位】： 湖南第一師范學院經(jīng)管系;湖南師范大學歷史文化學院;
【基金】：湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃重點課題(XJK09ZDJF003) 國家社會科學基金教育學重點招標課題子課題(AHA090004)
【分類號】：G521
【正文快照】： 以進城農(nóng)民工子女為主體的流動少年兒童教育問題是當前社會工作的重點和難點。縱觀流動人口子女教育政策的演變過程,可清晰地看出教育政策理念的變遷:由20世紀80年代中后期的“限制”,到90年代“差別對待”,再到新世紀以《關(guān)于進一步做好進城務工就業(yè)農(nóng)民子女義務教育工作的

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本文編號：1459390