例談教育游戲在小學數(shù)學課堂教學中的應用
本文關(guān)鍵詞:例談教育游戲在小學數(shù)學課堂教學中的應用 出處:《中國教育信息化》2010年24期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:文章結(jié)合教育游戲的概念和特點,分析了教育游戲與教育教學有機結(jié)合的途徑,給出了教育游戲參與教學過程的教學設(shè)計流程,最后對教育游戲在教育教學中的應用做出評價。
[Abstract]:Combined with the concept and characteristics of educational games, this paper analyzes the way of organic combination of educational games and education and teaching, gives the instructional design process of educational games participating in teaching process, and finally evaluates the application of educational games in education and teaching.
【作者單位】: 杭州市勝利小學;
【分類號】:G434;G623.5
【正文快照】: 在教育領(lǐng)域,教育工作者們、教育學術(shù)研究人員在將信息技術(shù)與教育緊密結(jié)合的當下,已將研究的關(guān)注點轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲以其動態(tài)逼真的場景和娛樂互動性很高的情境內(nèi)容吸引著眾人的眼球。據(jù)調(diào)查顯示,2009年中國網(wǎng)絡(luò)游戲用戶數(shù)達到6587萬,比2008年增加了33.46%。2009年,付
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