發(fā)布時(shí)間：2017-11-13 12:16

  本文關(guān)鍵詞：基于活動(dòng)的《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)研究

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【摘要】：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),社會(huì)對(duì)人才有了更高、更新的要求,傳統(tǒng)的教育形式已經(jīng)很難滿足人們對(duì)知識(shí)的需求,網(wǎng)絡(luò)教育形式應(yīng)運(yùn)而生。它的興起和發(fā)展?jié)M足了人才培養(yǎng)的新需求。以此為背景,各國(guó)紛紛開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)課程和開(kāi)放資源的建設(shè)。近幾年,國(guó)家大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作的實(shí)施,以國(guó)家精品課程為優(yōu)秀代表的網(wǎng)絡(luò)課程迅猛發(fā)展,全國(guó)各級(jí)高校積極開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工作,取得了令人可喜的成績(jī)。同時(shí),也要看到其中存在的不足,網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)一度呈現(xiàn)了技術(shù)先行的態(tài)勢(shì),缺乏活動(dòng)設(shè)計(jì),缺乏教學(xué)策略應(yīng)用。 本研究以后現(xiàn)代知識(shí)觀、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、社會(huì)學(xué)習(xí)理論和基于活動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)理論為指導(dǎo),以《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程為例,從學(xué)習(xí)內(nèi)容組織、學(xué)習(xí)資源呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)支撐環(huán)境建設(shè)和學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)四個(gè)方面設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)課程。其中,學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)是網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的核心,是重中之重。最后,文章選取了《現(xiàn)代教育技術(shù)》中的部分內(nèi)容作為示例,詳細(xì)論述了《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程的具體實(shí)現(xiàn)。希望本研究對(duì)其他學(xué)科網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到一定的參考作用。 由于時(shí)間的限制,《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程尚還處于設(shè)計(jì)階段,它的實(shí)現(xiàn)還有許多問(wèn)題有待解決,有待完善。
【學(xué)位授予單位】：江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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本文編號(hào)：1180645