本文關(guān)鍵詞：回歸鄉(xiāng)土的課程設(shè)計(jì):鄉(xiāng)村教育重建的課程策略

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【摘要】：鄉(xiāng)村教育重建的課程目標(biāo)乃是在一般性地促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年發(fā)展的基礎(chǔ)上,面對(duì)當(dāng)下鄉(xiāng)村少年生存的現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)他們更多地認(rèn)識(shí)腳下的土地,建立個(gè)人與鄉(xiāng)土的和諧聯(lián)系,培育他們的文化自信,從整體上促進(jìn)鄉(xiāng)村少年健全人格的養(yǎng)成。鄉(xiāng)村教育課程設(shè)計(jì)的基本原則主要表現(xiàn)為普遍性知識(shí)與鄉(xiāng)土知識(shí)之間的平等性、差異性和開放性。鄉(xiāng)村教育課程設(shè)計(jì)的基本路徑包括:鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)、鄉(xiāng)土教材的開發(fā)、鄉(xiāng)土文化閱讀資源的開發(fā)以及整個(gè)課程體系中鄉(xiāng)土價(jià)值的凸顯。鄉(xiāng)村教育課程設(shè)計(jì)的根本指向乃是鄉(xiāng)村生活方式的重建。新鄉(xiāng)村教育課程開發(fā)、新鄉(xiāng)村理念的培植、新鄉(xiāng)村生活理想的開啟,成為當(dāng)下鄉(xiāng)村教育重建的基本課程理念。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)院;北京師范大學(xué)"985"團(tuán)隊(duì);
【關(guān)鍵詞】： 鄉(xiāng)村教育 課程策略 鄉(xiāng)土課程 鄉(xiāng)村生活方式
【基金】：湖南省社科基金一般課題“鄉(xiāng)村教育文化重建的課程策略”研究成果,課題編號(hào):09YBB263
【分類號(hào)】：G423
【正文快照】： 一、鄉(xiāng)村教育課程的基本目標(biāo):個(gè)體與鄉(xiāng)土之間的和諧互動(dòng)鄉(xiāng)村教育課程的核心目標(biāo)就是培養(yǎng)鄉(xiāng)村少年的健全人格。這個(gè)目標(biāo)可以分解為兩個(gè)基本目標(biāo):第一,促進(jìn)鄉(xiāng)村少年作為普通個(gè)體的健全發(fā)展,也就是從積極適應(yīng)的層面,引導(dǎo)鄉(xiāng)村少年健全人格的養(yǎng)成;第二,面對(duì)鄉(xiāng)村少年生存的現(xiàn)實(shí),從

【共引文獻(xiàn)】

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