構(gòu)建國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù),服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)——訪中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源中心任巖主任
本文關(guān)鍵詞:構(gòu)建國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù),服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)——訪中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源中心任巖主任
更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 中央廣播電視大學(xué) 節(jié)點(diǎn)資源 中央資源庫(kù) 資源中心 資源庫(kù)建設(shè) 資源整合 遠(yuǎn)程教育資源庫(kù) 教學(xué)資源
【摘要】:任巖現(xiàn)任中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源中心主任。1981年畢業(yè)于北京大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)。后長(zhǎng)期供職中央廣播電視大學(xué)出版社,專職做編輯工作22年。策劃過多個(gè)重大選題,也較早地關(guān)注電子出版領(lǐng)域,研究開發(fā)出多種許多電子課件,F(xiàn)轉(zhuǎn)投網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)及多項(xiàng)教育教學(xué)平臺(tái)建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 中央廣播電視大學(xué) 節(jié)點(diǎn)資源 中央資源庫(kù) 資源中心 資源庫(kù)建設(shè) 資源整合 遠(yuǎn)程教育資源庫(kù) 教學(xué)資源
【分類號(hào)】:G728.8
【正文快照】: 在教育部相關(guān)司局的大力支持與指導(dǎo)下,中央電大于2003年10月承接“國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)工程建設(shè)”項(xiàng)目,經(jīng)過三年多的實(shí)施,已在資源整合、系統(tǒng)開發(fā)和推廣應(yīng)用方面取得了較大進(jìn)展。為幫助大家進(jìn)一步了解“國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù)工程建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施情況,本刊特約記者近日采
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 冉隆映;;實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的探索與實(shí)踐[J];中小學(xué)校長(zhǎng);2007年07期
2 羅剛;;構(gòu)建國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源庫(kù),服務(wù)學(xué)習(xí)型社會(huì)——訪中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源中心任巖主任[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2007年04期
3 李小建;;農(nóng)村中小學(xué)教材的選用應(yīng)當(dāng)充分考慮與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的銜接[J];貴州教育;2006年14期
4 崔亦棟;伊梅;;發(fā)揮遠(yuǎn)程教育效能,讓農(nóng)村師生享受優(yōu)質(zhì)資源[J];中國(guó)信息技術(shù)教育;2011年Z1期
5 毛世濃;李家蘭;;抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目 促進(jìn)基礎(chǔ)教育快速發(fā)展[J];實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器;2007年04期
6 陳進(jìn)修;;淺析農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用狀況[J];中小學(xué)電教(下半月);2009年10期
7 徐今峰;;合理利用遠(yuǎn)程教育資源 促進(jìn)教育改革[J];中小學(xué)電教(下半月);2008年02期
8 朱進(jìn)軍;;充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源提高農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量[J];山西電教;2010年02期
9 王銀萍;;在實(shí)踐中研究 在探索中創(chuàng)新——農(nóng)村遠(yuǎn)程教育“模式二”資源有效應(yīng)用的研究與探索[J];寧夏教育;2009年01期
10 張新敏;;運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源激發(fā)課堂教學(xué)魅力[J];新課程(中學(xué)版);2009年08期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 任憲生;張澤容;;貧困山區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年
2 張澤容;樊德才;;《整合農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源對(duì)山區(qū)農(nóng)民健康衛(wèi)生教育研究》的實(shí)踐與研究[A];信息技術(shù)環(huán)境構(gòu)建與教學(xué)應(yīng)用[C];2009年
3 孫平;;關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的幾點(diǎn)思考[A];“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會(huì)論文集[C];2004年
4 張耀天;黎邦科;;加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理 促進(jìn)民族地區(qū)教育跨越式發(fā)展[A];中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)2004年年會(huì)論文集[C];2004年
5 黃學(xué)俊;;如何實(shí)施因特網(wǎng)遠(yuǎn)程教育[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(上冊(cè))[C];1999年
6 李維生;殷炳芳;高繼寬;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與廣播電視大學(xué)的發(fā)展[A];“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會(huì)論文集[C];2004年
7 趙向東;;淺析化學(xué)整合課教學(xué)的設(shè)計(jì)[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)關(guān)注中國(guó)西部地區(qū)中學(xué)化學(xué)教學(xué)發(fā)展論壇論文集[C];2007年
8 韓月玲;;遠(yuǎn)程開放教育教師的地位和作用[A];現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐[C];2002年
9 陶鳳祥;李秋梅;周志民;劉仁坤;袁春艷;;遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)的基本問題[A];現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐[C];2002年
10 馮少舟;;論廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)[A];現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐[C];2002年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王云山;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提升我市農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量[N];通遼日?qǐng)?bào);2006年
2 本報(bào)記者 陳曉東 張曉;信息如何跨越時(shí)空網(wǎng)絡(luò)怎樣溝通未來(lái)[N];中國(guó)教育報(bào);2005年
3 楊慧;各地遠(yuǎn)教精彩紛呈[N];政府采購(gòu)信息報(bào);2007年
4 楊龍;創(chuàng)新黨建扶貧的成功實(shí)踐[N];貴州日?qǐng)?bào);2007年
5 記者 邵華;我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育覆蓋率達(dá)85%[N];喀什日?qǐng)?bào)(漢);2007年
6 斯琴 張淑萍;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程惠及全盟中小學(xué)師生[N];錫林郭勒日?qǐng)?bào);2007年
7 湖北省恩施自治州教育科學(xué)研究所 龔道敏;跨越式發(fā)展從這里開始[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2006年
8 記者 蘇峰;青銅峽投資72萬(wàn)元實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育[N];寧夏日?qǐng)?bào);2006年
9 特約記者 梁杰;全面啟動(dòng) 重在應(yīng)用[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2005年
10 湖北省電化教育館;湖北:重視資源建設(shè) 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)[N];中國(guó)電腦教育報(bào);2007年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條
1 俞樹煜;西部地區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源研究[D];西北師范大學(xué);2007年
2 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)管理研究[D];華南師范大學(xué);2006年
3 胡澤民;“學(xué)習(xí)用戶”理念下遠(yuǎn)程高等教育教學(xué)運(yùn)行模式研究[D];廈門大學(xué);2005年
4 管曉峰;銀行資產(chǎn)證券化法律問題研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2006年
5 龔志武;遠(yuǎn)程開放大學(xué)的演變和發(fā)展趨勢(shì)研究[D];華南師范大學(xué);2007年
6 李衛(wèi)華;報(bào)刊傳媒與清末立憲思潮[D];廈門大學(xué);2009年
7 薛偉;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年
8 朱曉冬;數(shù)字博物館關(guān)鍵技術(shù)研究[D];西北大學(xué);2004年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 謝艷梅;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2007年
2 李娟;甘肅省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2007年
3 王瑞軍;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校教師教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年
4 張凱;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];西北師范大學(xué);2007年
5 李剛;呼和浩特市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年
6 楊清國(guó);湘西民族地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程IP資源應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2006年
7 盧永鵬;開展中小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)注意的幾個(gè)問題[D];東北師范大學(xué);2005年
8 王玲;陜西農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中教師培訓(xùn)對(duì)策研究[D];陜西師范大學(xué);2007年
9 楊敏;江西省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];江西師范大學(xué);2008年
10 馮永華;河南省“農(nóng)遠(yuǎn)工程”問題與對(duì)策研究[D];河南大學(xué);2009年
,本文編號(hào):907283
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jiaoyulunwen/jxjy/907283.html