本文關鍵詞：建設人力資源強國:成人教育的作用與發(fā)展

  更多相關文章： 建設人力資源強國 成人教育 作用與發(fā)展 優(yōu)先發(fā)展教育 科學發(fā)展觀 成人學歷教育 全面提高 教育形式 高等教育 職業(yè)教育

【摘要】：黨的十七大提出了優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國的任務,這是以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局的重大決策。成人教育是一種重要的教育形式,是建設人力資源強國不可或缺的力量。成人教育可以在建設人力資源強國的過程中,促進自身的發(fā)展。
【作者單位】： 九江學院繼續(xù)教育學院;
【關鍵詞】： 建設人力資源強國 成人教育 作用與發(fā)展 優(yōu)先發(fā)展教育 科學發(fā)展觀 成人學歷教育 全面提高 教育形式 高等教育 職業(yè)教育
【分類號】：G720
【正文快照】： 一、優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國黨的十七大明確提出要優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國,這是黨中央在新的歷史階段堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局的重大教育決策,是為進一步實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標。對于一個國家發(fā)展來說,在自然資源、資本資源和

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蔡郁毓;美國“全國職業(yè)教育研究中心”[J];比較教育研究;1980年04期

2 許家屯;全黨重視,調(diào)整發(fā)展中小學教育事業(yè),為社會主義現(xiàn)代化造就一代新人——許家屯同志在全省中小學教育工作會議上的報告[J];江蘇教育;1980年09期

3 ;什么叫“終生教育”[J];商業(yè)研究;1980年01期

4 王文友;;要重視人才的培養(yǎng)和使用[J];人民教育;1980年06期

5 ;工農(nóng)業(yè)余教材正在各地新華書店發(fā)行[J];人民教育;1980年10期

6 梁忠義;;關于教育計劃與社會經(jīng)濟計劃的結合問題[J];外國教育研究;1980年04期

7 王顯潤;王守安;傅華山;;職工教育投資及其經(jīng)濟效能——長春第一汽車制造廠職工教育的調(diào)查[J];社會科學戰(zhàn)線;1980年04期

8 邵誠;成人教育與生產(chǎn)現(xiàn)代化[J];東北師大學報(哲學社會科學版);1981年05期

9 管彥深;西德高等教育概況[J];比較教育研究;1981年03期

10 中島博 ,司蔭貞;瑞典回歸教育體制的確立[J];比較教育研究;1981年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 ;黃土高原織錦繡 科教興村達小康[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

2 王金仙;;一人學一技 一技興一業(yè) 一業(yè)富一村——太原市南郊區(qū)西草寨中心校實施科教興村的報告[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

3 ;辦好職中 科教興村——山陰縣合盛堡鄉(xiāng)東雙山職業(yè)中學興農(nóng)富民報告[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

4 ;農(nóng)技培訓結碩果 科教興農(nóng)譜新章[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

5 劉輝漢;趙夏林;;依靠成人教育 振興農(nóng)村經(jīng)濟[A];科教興村實踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評析[C];1997年

6 陳欣欣;;編者序[A];青少年違法及藥物濫用防治對策學術研討會論文集[C];1999年

7 ;“青少年怳法及呭物o胗梅樂蝄 策”[x圫研，

本文編號：884227