國外農(nóng)民培養(yǎng)的歷史經(jīng)驗與特點
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更多相關(guān)文章: 國外農(nóng)民培養(yǎng) 經(jīng)驗 新型農(nóng)民培養(yǎng)
【摘要】:在現(xiàn)代化進程中如何突現(xiàn)農(nóng)民現(xiàn)代化,如何培養(yǎng)和塑造新型農(nóng)民,國外很多國家積累了許多經(jīng)驗。在我國新農(nóng)村建設(shè)的過程中,比較研究國外農(nóng)民教育,歸納國外農(nóng)民教育特點,總結(jié)國外農(nóng)民教育經(jīng)驗,對我國新型農(nóng)民培養(yǎng)有借鑒意義。國外農(nóng)民培養(yǎng)具有立法推動、政府重視、科學(xué)管理、規(guī)范認證、注重實用、方法多樣等特點與經(jīng)驗。
【作者單位】: 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院;鄭州大學(xué)歷史學(xué)院;華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 國外農(nóng)民培養(yǎng) 經(jīng)驗 新型農(nóng)民培養(yǎng)
【基金】:廣東省普通高校人文社會科學(xué)研究重點項目(062D84003) 廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃教育學(xué)研究項目(07SJY024)
【分類號】:G725
【正文快照】: 世界各國都已認識到提高農(nóng)民文化水平的作用,都很重視提高農(nóng)民素質(zhì)。20世紀80年代末,世界農(nóng)業(yè)勞動力平均受教育的程度已達11年,發(fā)達國家的美、法、德、英、日分別達到18.04年、15.96年、12.17年、14.09年和11.87年[1]。發(fā)達國家的農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率高、技術(shù)先進、生活富裕與農(nóng)民
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本文編號:826130
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