當(dāng)代加拿大魁北克公民教育的理念與實施途徑探析
發(fā)布時間:2017-09-10 16:06
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代加拿大魁北克公民教育的理念與實施途徑探析
更多相關(guān)文章: 魁北克 公民身份 公民教育 文化間性主義 民族主義
【摘要】:"平靜的革命"給加拿大魁北克社會帶來了深刻變化,也使魁北克公民教育獲得了新的發(fā)展。新的魁北克公民身份和認(rèn)同逐漸形成。而魁北克社會的多元文化現(xiàn)實又使其在發(fā)展過程中形成了自己獨特的公民教育理念——文化間性主義。法語教育、歷史教育和文化間性教育成為學(xué)校中公民教育實施的主要途徑。面對復(fù)雜的民族關(guān)系,魁北克試圖實現(xiàn)多元文化社會中的公民整合與民族建構(gòu)。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)國際與比較教育研究所;東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 魁北克 公民身份 公民教育 文化間性主義 民族主義
【分類號】:G779.711
【正文快照】: 魁北克問題始終是加拿大政治生活中的重要議題。魁北克人要求獨立與加拿大聯(lián)邦追求國家統(tǒng)一的斗爭構(gòu)成了當(dāng)代加拿大政治生活的一部分。20世紀(jì)70年代以來,魁北克社會結(jié)構(gòu)的深刻變化和省權(quán)的發(fā)展,使魁北克在經(jīng)歷了“平靜的革命”后,圍繞獨立還是聯(lián)邦斗爭不休。而魁北克社會自身
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 程竺;走向第二軸心時代的跨文化研究[J];浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2004年06期
2 前沿性問題和理論研究課題組;王桂彩;陳村富;;國際跨文化研究引論[J];浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2006年04期
3 思竹;;宇宙—神—人共融的直覺——跨文化視域下的新實在觀[J];浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2006年04期
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 孫玉杰;以成長為目標(biāo)的高等教育大眾化研究[D];山東師范大學(xué);2008年
【相似文獻(xiàn)】
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 洪泉湖;;臺灣公民教育的省思與展望[A];21世紀(jì)中國公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會論文集[C];2006年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 記者 韓華山 劉嫻;我市免費(fèi)培訓(xùn)刑釋解教人員[N];石家莊日報;2007年
,本文編號:825259
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