本文關鍵詞：試析創(chuàng)新教學的基本條件

  更多相關文章： 創(chuàng)新教學 學法指導 教法 創(chuàng)新性教學 教學方法 培養(yǎng)學生 解決問題 培養(yǎng)創(chuàng)新能力 評價機制 思維品質

【摘要】：教學包括知識的傳授、技能的培養(yǎng)和思想的創(chuàng)新等多個方面,其中創(chuàng)新性教學對于已經成人的大學生來說有著特別重要的意義。要完成創(chuàng)新性教學需要教師觀念的調整、學法的指導、教法的改變和合理的評價機制以及多種教學形式的有機配合。
【作者單位】： 浙江科技學院語言文學學院;
【關鍵詞】： 創(chuàng)新教學 學法指導 教法 創(chuàng)新性教學 教學方法 培養(yǎng)學生 解決問題 培養(yǎng)創(chuàng)新能力 評價機制 思維品質
【基金】：2006年浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目部分成果,項目編號:yb06076
【分類號】：G724
【正文快照】： 《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》中明確規(guī)定,教學要有意識地訓練學生分析與綜合、抽象與概括、多角度分析問題的思維能力以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的創(chuàng)新能力。知識的積累固然是創(chuàng)新的重要條件,然而實踐表明,知識只有伴隨著教學方法的不斷改進才能發(fā)揮更大的作用,創(chuàng)新教學已

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉少雪;21世紀工程素質教育芻議[J];上海交通大學學報(哲學社會科學版);2000年03期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 陳善飛,王正良;人文、經管類學生參加工程素質拓展實踐的探索[J];實驗技術與管理;2004年02期

2 申小中;;制冷空調教學改革與工程素質的培養(yǎng)探究[J];武漢船舶職業(yè)技術學院學報;2005年06期

3 周元敏;許宏武;;中外博士后制度的比較[J];現(xiàn)代大學教育;2006年04期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 崔國富;學習型社會建設與教育的使命[D];東北師范大學;2005年

2 梁清;批判與揚棄：教育異化論[D];東北師范大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 曲緒綱;從學歷社會向學習型社會轉變[D];廣西師范大學;2007年

2 董娜;基于工程素質的高等工程教育課程改革的研究[D];蘇州大學;2006年

3 吳地花;高職通識教育的可行性研究[D];華東師范大學;2007年

4 劉世兵;高中思想政治課生活化教學研究[D];浙江師范大學;2007年

5 朱旭梅;教育公正視野下的個性化教育研究[D];浙江師范大學;2007年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉守立;;《雷雨前》圈點法教學設計[J];語文教學通訊;1981年03期

2 陳華平;;介紹蘇聯(lián)一批外語電教參考書[J];外語電化教學;1982年03期

3 蕭堯望;;學法指導淺議——兼談生物教學中的學法指導[J];人民教育;1985年02期

4 史根東;;蘇聯(lián)普通教育學校計算機教育發(fā)展近況簡述[J];外國中小學教育;1985年05期

5 ;復式教學經驗集錦[J];江西教育;1986年05期

6 李星云;改革小學數(shù)學教學必須注重學法研究[J];江蘇教育;1986年19期

7 袁春玉;;加強學習方法的指導[J];四川教育;1986年05期

8 劉星華;;談談低年級閱讀課文的學法指導[J];四川教育;1986年05期

9 龔正行;;高中生學法指導初探[J];人民教育;1986年01期

10 陳鐘石;;要重視學法指導[J];天津教育;1986年12期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 廖仕紅;;機械制圖課創(chuàng)新教學法探索[A];面向21世紀的圖學教育——第十二屆全國圖學教育研討會暨第三屆制圖CAI課件演示交流會論文集[C];2000年

2 周艷艷;;如何提高制圖課教學效果[A];面向21世紀的圖學教育——第十二屆全國圖學教育研討會暨第三屆制圖CAI課件演示交流會論文集[C];2000年

3 山啟春;范秀梅;;改進教學方法 實施素質教育[A];萃英集——青海省教育委員會、青海省教育學會優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

4 胡廣有;;開展學法指導 提高學習質量[A];萃英集——青海省教育委員會、青海省教育學會優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

5 密維才;;談語文知識遷移的結構層次與學法指導[A];萃英集——青海省教育委員會、青海省教育學會優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

6 李瑞久;;談數(shù)學教師在教學中的學法指導[A];萃英集——青海省教育委員會、青海省教育學會優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

7 李如虎;;小組合作學習的探索與研究[A];《新時代的腳步聲》之五——現(xiàn)代教育新論[C];2002年

8 周樹英;;學生指導與心理應用研究初探[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學術會議論文集[C];2002年

9 陳利群;;高中英語教學中的學法指導[A];福建省外文學會交流論文文集[C];2003年

10 蔣異娜;;病理學教學中開發(fā)非智力因素的幾點嘗試[A];中國病理生理學會中專教育委員會會議論文集[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 桑雙;林惠生：學法指導有“法”[N];中國教育報;2000年

2 劉紅梅;利用課文提示指導學習方法[N];甘肅日報;2000年

3 張曉梅;在物理教育中如何開展素質教育[N];人民政協(xié)報;2000年

4 馬慧琳;面向未來我們該培養(yǎng)學生什么[N];山西經濟日報;2000年

5 崔連仕;關于研究型課程的思考[N];中國教育報;2001年

6 劉春紅（作者系東華大學旭日工商管理學院博士、副教授）;“合作性學習”：育才新模式[N];解放日報;2001年

7 張順巧;重視學法 學會學習[N];江蘇經濟報;2001年

8 唐飛;科技強軍育兵人[N];科技日報;2001年

9 張梅 李付娥 林良英;音樂教學需創(chuàng)新[N];科學時報;2001年

10 劉雅鳴;教育 從尊重個性開始[N];人民政協(xié)報;2001年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳艷;高中思想政治課教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力研究[D];西南師范大學;2001年

2 吳小平;作文教學與創(chuàng)新思維[D];華中師范大學;2001年

3 陳然;高三生物學教學中學法指導的研究[D];福建師范大學;2001年

4 蔣含丹;《中學數(shù)學課堂創(chuàng)新教育思考》[D];華中師范大學;2001年

5 王曉紅;中學語文“導—讀—思—練—寫”教學模式的構建與應用[D];東北師范大學;2002年

6 孔凡元;中學化學創(chuàng)新教學的實施探討[D];曲阜師范大學;2002年

7 王瑋;發(fā)展我國產學研合作教育的探索[D];武漢理工大學;2002年

8 綦桂杰;“學案導學”模式在中學數(shù)學教學中的應用研究[D];山東師范大學;2003年

9 于愛華;系統(tǒng)思考在生命科學創(chuàng)新性教學中的應用[D];南京工業(yè)大學;2003年

10 谷延澤;在高中生物課堂教學中發(fā)展學生主體性的教學策略的研究[D];陜西師范大學;2002年

，

本文編號：792653