本文關(guān)鍵詞：1997年以后英國終身學(xué)習(xí)的政策及實踐

  更多相關(guān)文章： 英國 終身學(xué)習(xí) 教育政策 學(xué)習(xí)化社會

【摘要】：英國是成人教育的發(fā)源地之一,英國的終身學(xué)習(xí)也因此有著得天獨厚的發(fā)展優(yōu)勢。然而,從官方層面來講,英國終身學(xué)習(xí)的大發(fā)展是在1997年以后。通過出臺一系列教育政策,英國政府試圖建立一種終身學(xué)習(xí)文化,構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會。本文通過闡釋英國1997年以后踐行的終身學(xué)習(xí)政策及其實踐,挖掘英國教育政策中終身學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵,分析英國終身學(xué)習(xí)政策和實踐所存在的問題。
【作者單位】： 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心、北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心、北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所
【關(guān)鍵詞】： 英國 終身學(xué)習(xí) 教育政策 學(xué)習(xí)化社會
【基金】：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會研究”(項目編號：03JZD0032)
【分類號】：G729.561
【正文快照】： 1973年，聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于成人教育發(fā)展報告》中，，第一次明確提出了與終身教育并列的概念—終身學(xué)習(xí)。自此，許多國家出臺了專門的終身學(xué)習(xí)政策，把終身學(xué)習(xí)作為一項重要的國家政策來推行。作為成人教育的發(fā)源地之一，英國也于1997年迎來了終身學(xué)習(xí)的大發(fā)展時期。199

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