本文關(guān)鍵詞：成人教育中班主任的角色定位

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【摘要】：本文從成人學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)目的出發(fā)分析了新時期班主任的角色定位——三大服務(wù),即管理服務(wù)、教育服務(wù)和支持服務(wù)。服務(wù)于學(xué)員拿文憑、增知識、提身價,服務(wù)于學(xué)員交朋友、增友誼、拓展人脈,服務(wù)于學(xué)員開眼界、上層次、尋機會。
【作者單位】： 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育部 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育部
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 班主任 角色定位
【分類號】：G720
【正文快照】： 黨的十七大報告把教育納入民生大事,并且把教育提升到“民族振興的基石”的重要地位,同時提出了“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”的重要目標(biāo)。成人教育任重而道遠(yuǎn),新時期我們?nèi)绾伟盐粘山桃?guī)律,大力發(fā)展成人教育,準(zhǔn)確定位成人教育中班主任的角色

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本文編號：786994