本文關鍵詞：現代遠程開放教育:理性回歸與人文反思

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【摘要】：半個世紀以來,技術的迅猛發(fā)展改變了人的生活,改變了人類社會,而人文精神卻逐漸被弱化和忽視。本文從現代遠程教育哲學基礎的成人教育哲學、現代遠程教育技術基礎的教育技術以及現代遠程教育主要實施形態(tài)的遠程學習的發(fā)展理路,剖析了現代遠程開放教育走過的一條理性回歸與人文反思之路。
【作者單位】： 上海遠程教育集團上海市學習型社會建設服務指導中心辦公室
【關鍵詞】： 成人教育哲學 教育技術 遠程開放教育 理性回歸 人文反思
【分類號】：G720
【正文快照】： 從20世紀后半葉到21世紀初,作為現代遠程開放教育哲學基礎的成人教育哲學從行為主義主宰到人本主義盛行和后現代主義萌芽;作為現代遠程開放教育技術基礎的教育技術從AECT94發(fā)展到AECT05;作為現代遠程開放教育主要表現形式的遠程開放學習從在線學習統(tǒng)領到移動學習漸興和普適學

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