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城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展背景下新型農民的概念辨析——基于職業(yè)能力的分析

發(fā)布時間:2017-08-13 18:21

  本文關鍵詞:城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展背景下新型農民的概念辨析——基于職業(yè)能力的分析


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【摘要】:在新形勢下,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是解決城鄉(xiāng)"二元矛盾"與"三農"問題、推進新農村建設的科學發(fā)展之道,而培育造就新農村建設主體——新型農民更是其中的核心問題。文章站在城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的戰(zhàn)略高度,借鑒國內外的研究成果和成功經驗,對農民特別是新型農民的概念、內涵及其職業(yè)能力特點進行了深入分析,進一步明確了職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和定位,為充分發(fā)揮職業(yè)教育在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展進程中的功能、培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民、從而促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會經濟和諧發(fā)展目標的實現(xiàn)提供了相關的理論思考和政策建議。
【作者單位】: 北京師范大學職業(yè)與成人教育研究所;
【關鍵詞】農民 新型農民 概念 職業(yè)能力 國外
【基金】:教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目資助——“職業(yè)教育與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究”的(項目批準號:08JZD0028)研究成果之一。課題主持人:俞啟定
【分類號】:G725
【正文快照】: 十六屆三中、五中、十七大、十七屆三中全會、進入新世紀后數(shù)年的中共中央國務院“一號”文,不斷地明確強調城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展是在新形勢下,解決城鄉(xiāng)“二元矛盾”與“三農”問題、推進新農村建設的科學發(fā)展之道,提出在城市和農村統(tǒng)籌、三大產業(yè)統(tǒng)籌的目標下,積極推進土地、勞動、

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 何文閣;;關于高職院校數(shù)學教學改革的思考[J];長春大學學報;2005年06期

3 樂文行;;淺談項目教學法在計算機軟件教學中的應用[J];廣西教育學院學報;2005年06期

4 李修清;羅國湘;;關于高等職業(yè)技術教育課程模式的評價與思考[J];桂林航天工業(yè)高等專科學校學報;2006年01期

5 田桂蓮;;發(fā)現(xiàn)式教學法在《心電圖》教學中的應用[J];護理學雜志;2006年03期

6 李丹;蘇蘭若;;高職護理畢業(yè)生的質量評價與分析[J];護理學雜志;2006年03期

7 楊進;中國職業(yè)教育教學改革與課程建設——挑戰(zhàn)與對策[J];吉林工程技術師范學院學報;2004年02期

8 姜玲玲;淺談“以行為導向”的職業(yè)學校教學方法改革[J];職業(yè)教育研究;2004年06期

9 于仕斌;鄧育年;;汽車后市場服務職業(yè)群工作任務分析的方法與原則[J];職業(yè)教育研究;2006年08期

10 張志增;試析知識社會中職業(yè)教育與主要相關要素的關系[J];教育與職業(yè);2005年17期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張一春;高校教師ET能力發(fā)展模式研究[D];南京師范大學;2005年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李金春;論基于“工作過程”的高等職業(yè)教育課程[D];蘇州大學;2005年

2 陳騰波;中德職業(yè)教育綜合職業(yè)能力開發(fā)的比較研究[D];天津大學;2004年

3 付俊薇;主要發(fā)達國家高職課程的比較研究與借鑒[D];河北大學;2004年

4 江群翔;成就“灰領”[D];湖南師范大學;2005年

5 柯東林;試析高職院校畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉變[D];華中師范大學;2006年

6 于瑤;職業(yè)學校開展數(shù)學項目學習的理論與實踐探索[D];山東師范大學;2006年

7 陳秀艷;當前中等職業(yè)教育發(fā)展面臨的問題與對策研究[D];江西師范大學;2005年

8 于京波;我國高等職業(yè)教育師資培養(yǎng)的模式研究[D];東北師范大學;2006年

9 李喚;中等職業(yè)學校開展職業(yè)指導的現(xiàn)狀與對策[D];華東師范大學;2006年

10 杜麗軍;行動導向教學法在中等職業(yè)學!毒W頁設計與制作》課程中的應用[D];江西師范大學;2006年

【相似文獻】

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3 吳易雄;廖進中;;農民職業(yè)教育立法的重要性、必要性和成熟性——以湖南省為例[J];職業(yè)技術教育;2010年01期

4 應秀麗;;新農村建設視野下農民公民意識的培育[J];學理論;2010年04期

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6 逸公;;論點[J];職業(yè)教育研究;2010年02期

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9 周志紅;;對我縣農民培訓工作的幾點思考[J];南方農機;2010年01期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 王必強;;立足養(yǎng)豬業(yè) 共建新農村[A];全球豬業(yè)論壇暨2009中國豬業(yè)發(fā)展大會論文集[C];2009年

4 李勁松;;“共大”——建國以來一次農村職業(yè)教育的嘗試[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(三)[C];2009年

5 王曉麗;喬云紅;王高芳;;統(tǒng)籌氣象科普知識 提高全民科學素質[A];第26屆中國氣象學會年會公共氣象服務論壇——以公共氣象服務引領氣象科普工作分會場論文集[C];2009年

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7 郭智奇;魏亞萍;趙娉;;堅持特色 辦學為新農村建設培養(yǎng)實用人才——農業(yè)廣播電視學校開展特色辦學的探索[A];中國農學會教育專業(yè)委員會四屆一次學術年會會議論文集[C];2009年

8 姜衛(wèi)良;姜家獻;李魯濤;;對農業(yè)廣播電視教育持續(xù)發(fā)展的新思考[A];中國農學會教育專業(yè)委員會四屆一次學術年會會議論文集[C];2009年

9 施燕;陳原笑;蘇倪;;生態(tài)補償概念辨析[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國環(huán)境資源法學研討會(年會)論文集[C];2009年

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2 連云港市婦聯(lián);婦女發(fā)展,從打破舊觀念開始[N];中國婦女報;2010年

3 通訊員 白家偉;南澗抓實有機茶園基地建設[N];大理日報(漢);2010年

4 本報記者 陳濱峰 李智勇 何海銘 陳敏靈 通訊員 毛晨熙;造就一批新型農民[N];福州日報;2010年

5 記者 樊玲;我區(qū)爭取國家級星火計劃項目資金440萬元[N];華興時報;2010年

6 湖北省英山縣人民政府代縣長 張樹林;專合組織要利農為農[N];農民日報;2010年

7 張顯卓 記者 孫佳薇;我省農村青年帶頭人受表彰[N];黑龍江日報;2010年

8 于鵬飛;村官應學習這“三種精神”[N];山西科技報;2010年

9 新鄉(xiāng)縣古固寨鎮(zhèn)黨委副書記 鎮(zhèn)長 李書新;建設新農村 做好“六到位”[N];新鄉(xiāng)日報;2010年

10 本報記者 周曉東;給予群眾穩(wěn)定的“安全預期”[N];江淮時報;2010年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 彭希林;新農村建設中培養(yǎng)新型農民問題研究[D];湖南農業(yè)大學;2008年

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4 趙西華;新型農民創(chuàng)業(yè)培植研究[D];南京農業(yè)大學;2005年

5 馮冠勝;農業(yè)風險管理中政府介入問題研究[D];浙江大學;2004年

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李志云;論新農村建設視域下新型農民市場意識的培養(yǎng)[D];吉林大學;2009年

2 張慶梅;我國新農村建設中新型農民培育問題研究[D];中國海洋大學;2009年

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4 程崗;高技術建筑的歷史與發(fā)展研究[D];重慶大學;2009年

5 石火培;新型農民培訓模式的實證研究[D];揚州大學;2009年

6 米寶珍;發(fā)展農村職業(yè)教育提高內蒙古新型農民科技文化素質[D];哈爾濱理工大學;2009年

7 張春蓮;專業(yè)化分工視角下的新型農民成長機制研究[D];浙江師范大學;2009年

8 周軼云;加強社會主義新農村鄉(xiāng)村文化建設研究[D];新疆師范大學;2009年

9 程學峰;試論新農村建設進程中農民思想政治教育的創(chuàng)新[D];江西師范大學;2009年

10 陳東旭;當前農村社會發(fā)展中的思想政治工作研究[D];華東師范大學;2009年

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