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  本文關(guān)鍵詞：2000——2005年我國(guó)成人教育心理學(xué)研究綜述

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【摘要】：正2000——2005年我國(guó)成人教育心理學(xué)研究總體上取得了穩(wěn)步發(fā)展,對(duì)成人學(xué)習(xí)心理、成人教育心理、成人教師心理等方面進(jìn)行了較為深入的研究,體現(xiàn)出一些特點(diǎn)和熱點(diǎn),但也存在一些問(wèn)題與不足,從中可以窺視出其發(fā)展的一般趨勢(shì)。
【作者單位】： 河北大學(xué)成人教育學(xué)院 河北大學(xué)成人教育學(xué)院 河北大學(xué)成人教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 教育心理學(xué) 成人教育 成人教學(xué) 成人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 心理學(xué)研究 成人學(xué)習(xí)心理 非智力因素 成人學(xué)習(xí)者 心理健康 教學(xué)模式
【分類號(hào)】：G729.2
【正文快照】： 2000——2005年我國(guó)成人教育心理學(xué)研究總體上取得了穩(wěn)步發(fā)展,對(duì)成人學(xué)習(xí)心理、成人教育心理、成人教師心理等方面進(jìn)行了較為深入的研究,體現(xiàn)出一些特點(diǎn)和熱點(diǎn),但也存在一些問(wèn)題與不足,從中可以窺視出其發(fā)展的一般趨勢(shì)。研究概述2000—2005年我國(guó)成人教育心理學(xué)研究在以往研

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