本文關(guān)鍵詞：簡論基于自主學(xué)習(xí)的成人高校的“評學(xué)”

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【摘要】：基于自主學(xué)習(xí)的成人高校構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)體系,既要重視教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià),更要重視學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià)。對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)控與評價(jià),應(yīng)以構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論和全面質(zhì)量管理理論為依據(jù),構(gòu)建全過程的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)監(jiān)控系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系和全員的"評學(xué)"運(yùn)行機(jī)制的"評學(xué)"體系。
【作者單位】： 宜春學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 成人高校 自主學(xué)習(xí)模式 學(xué)習(xí)質(zhì)量 監(jiān)控與評價(jià) 全過程 學(xué)習(xí)狀態(tài) 構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論 學(xué)習(xí)過程 學(xué)生 學(xué)習(xí)效果
【基金】：江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《基于自主學(xué)習(xí)的成人高校教學(xué)管理問題與對策研究》的階段性成果,課題編號:06YB226
【分類號】：G724
【正文快照】： 一、“評學(xué)”體系構(gòu)建的必要性提高教學(xué)質(zhì)量是成人高校永恒的主體。在教學(xué)活動中,教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”是一個(gè)有機(jī)整體的兩個(gè)方面,教學(xué)質(zhì)量的提高取決于教師和學(xué)生兩個(gè)方面。而目前大多數(shù)成人高校主要側(cè)重的是對教師教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)行評價(jià),忽略了對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的全面評價(jià)

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