本文關鍵詞：民族院校實施本科生導師制的必要性及問題思考

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【摘要】：本科生導師制是目前我國高校實行學分制改革后普遍推行的一種人才培養(yǎng)新模式。由民族院校人才培養(yǎng)的特殊性所決定,民族院校推行本科生導師制具有現(xiàn)實的必要性,對提高民族高等教育質(zhì)量具有重要作用。要成功地實施本科生導師制,必須進一步強化人才培養(yǎng)的中心地位,改變學生管理模式,建立科學合理的激勵機制和考評機制。
【作者單位】： 大連民族學院法律系;
【關鍵詞】： 民族院校 本科生導師制 必要性
【基金】：2009年大連民族學院教學改革重點項目“本科生導師制培養(yǎng)模式的探索與實踐——對法學專業(yè)實行導師制的實證研究”(Z-2009-10)的階段性成果
【分類號】：G752.0
【正文快照】： 本科生導師制(Undergraduate Tutorial Sys-tem)是指“導師對學生的學習、品德及生活等方面進行個別指導的一種教導制度”[1],起源于中世紀的牛津大學,隨后被劍橋大學所吸取與學習,并逐漸成為英美大學的主要教學形式。其最大特點是師生關系密切,每位導師指導多名學生,對學生

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張妍;;試論少數(shù)民族大學生的心理特點與情緒健康教育[J];中南民族大學學報(人文社會科學版);2005年06期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 石勁松;民族院校德育工作的特殊性及其方法研究[D];西北民族大學;2007年

2 藍亭;貴州民族學院漢、土家、苗、布依、侗族大學生心理健康的比較研究[D];西南大學;2008年

【二級參考文獻】

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4 李正軍;談政治輔導員的工作定位[J];株洲工學院學報;2003年01期

【相似文獻】

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 本報記者 趙靜　通訊員 喬文良;為有源頭活水來[N];青海日報;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁爽;關于加強民族院校大學生愛國主義教育的研究[D];中央民族大學;2010年

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本文編號：549301