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  本文關鍵詞：施恩圖報:內涵、依據與策略——家庭感恩教育的視角

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【摘要】：圖報是家長的利他性教育意圖,是家長的感恩教育意識、目標的體現(xiàn)。施恩不圖報會導致家庭感恩教育的缺失,而施恩圖報則有利于孩子養(yǎng)成知恩回報的品質。施恩圖報是家庭感恩教育的內在要求,家長只有施恩圖報才能有效地開展感恩教育。要發(fā)揮施恩圖報的教育作用,家長必須樹立平等交往主體的觀念,合理地主張自己的權利;以恰當的方式表達圖報,使孩子理解、接受家長的圖報;正確地運用強化手段;糾正孩子對家長圖報的無知與偏見。
【作者單位】： 德州學院教育系;
【關鍵詞】： 施恩圖報 家庭感恩教育 共生
【分類號】：G78
【正文快照】： 感恩教育是近年來的研究熱點。中華民族歷來有施恩不圖報的道德追求及光榮傳統(tǒng),而施恩圖報、索報則被視為道德境界不高的表現(xiàn),往往遭人唾棄。我們換一個視角,從感恩品行的養(yǎng)成來分析,施恩不圖報會導致家庭感恩教育的缺失,使孩子形成受惠而不感恩的品德;而施恩圖報則有利于養(yǎng)

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本文編號：532001