本文關(guān)鍵詞：家庭環(huán)境及父母教養(yǎng)方式對(duì)兒童行為問(wèn)題的影響

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【摘要】：目的了解影響兒童行為問(wèn)題的家庭環(huán)境及父母教養(yǎng)方式等因素,為引導(dǎo)兒童養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣提供科學(xué)依據(jù)。方法選擇包頭市某小學(xué)全部在校生825名,運(yùn)用Conners兒童行為問(wèn)卷、父母養(yǎng)育方式評(píng)價(jià)量表(EMBU)、家庭環(huán)境量表(FES-CV)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果單因素相關(guān)分析顯示,家庭環(huán)境和教養(yǎng)方式中多個(gè)因子與兒童行為問(wèn)題具有相關(guān)性。多元回歸分析表明,影響兒童品行問(wèn)題的因素有家庭矛盾性、組織性、娛樂(lè)性、成功性、親密度及父母教養(yǎng)方式中母親拒絕否認(rèn)、母親過(guò)分干涉和過(guò)分保護(hù);影響學(xué)習(xí)問(wèn)題的有家庭矛盾性、知識(shí)性、成功性及母親懲罰嚴(yán)厲、偏愛(ài)被試和父親偏愛(ài)被試;影響心身障礙的有家庭矛盾性和親密度;影響沖動(dòng)多動(dòng)行為的有家庭矛盾性及父親拒絕否認(rèn);影響兒童焦慮情緒的有家庭矛盾性、知識(shí)性、親密度、成功性;影響多動(dòng)指數(shù)的有家庭矛盾性、知識(shí)性、組織性、成功性及母親懲罰嚴(yán)厲。結(jié)論家庭環(huán)境及父母教養(yǎng)方式是兒童行為問(wèn)題的影響因素,在矯正兒童行為問(wèn)題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注家庭及父母對(duì)孩子的影響。
【作者單位】： 包頭醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與健康教育教研室;
【關(guān)鍵詞】： 家庭特征 教育 行為 回歸分析 兒童
【基金】：內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳資助項(xiàng)目(編號(hào):NJ04022)
【分類號(hào)】：G78
【正文快照】： 近年來(lái),兒童和青少年的心理健康和精神衛(wèi)生問(wèn)題日益受到社會(huì)各界的重視。我國(guó)的調(diào)查資料提示,兒童行為問(wèn)題的發(fā)生率明顯增加,且有繼續(xù)上升的趨勢(shì)[1]。本次主要是為研究家庭環(huán)境及父母教養(yǎng)方式對(duì)兒童行為問(wèn)題的影響,為幫助兒童矯正行為問(wèn)題提供依據(jù)。1對(duì)象與方法1.1對(duì)象以包頭

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉國(guó)艷;李晶;王文軍;宋燁;周軍艷;;6～11歲兒童行為問(wèn)題及影響因素分析[J];濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

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本文編號(hào)：515278