本文關(guān)鍵詞：成人教育中實行學分制的若干思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學分制是一種在西方國家普遍實行的教學管理制度。近年來,我國一些重點大學相繼試行學分制,學分制與選課制、導(dǎo)師制等共同構(gòu)成新的人才培養(yǎng)模式。文章對成人教育中實行學分制進行分析和思考,并對完善學分制提出了幾點建議。
【作者單位】： 滄州師范�？茖W校繼續(xù)教育部;
【關(guān)鍵詞】： 學分制 選課制 導(dǎo)師制 彈性學制
【分類號】：G724
【正文快照】： 學分制是一種將不同課程的教學活動轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一的計量單位——學分,進而用學分衡量學生學業(yè)完成狀況的教學管理制度。隨著知識經(jīng)濟時代對人才要求的提高,學校教育教學改革逐步深化,“以人為本、以學生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學新理念進一步突出。20世紀90年代以來,我國一

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 吳順仙;;關(guān)于學分制條件下高校教學管理工作的思考[J];湖北社會科學;2006年09期

2 陳智勇;論高校學分制下教學運行模式與管理模式的構(gòu)建[J];西南民族大學學報(人文社科版);2005年08期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 佟研;我國理工院校發(fā)展的科學定位與策略選擇[D];南京理工大學;2006年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 高珉;普通高校成人高等教育實行學分制的探討[J];河北農(nóng)業(yè)大學學報(農(nóng)林教育版);2003年02期

2 呂炳君;;成人教育中實行學分制的若干思考[J];教育與職業(yè);2008年26期

3 張東濱;談成人高等教育教學管理中試行學分制問題[J];黑龍江高教研究;1995年02期

4 周麗娟,賴德生,楊紀生;在現(xiàn)代遠程教育中實行模塊化學分制的初步設(shè)想[J];中國遠程教育;2000年07期

5 傅桂林;成人高等學歷教育實行學分制探討[J];山西財經(jīng)大學學報(高等教育版);2000年03期

6 安豐生;成人高等教育試行學分制若干問題的思考[J];中國成人教育;2002年11期

7 關(guān)萍;成人高等教育實行學分制探析[J];中國成人教育;2003年05期

8 林安春;;學分制——成人教學改革的方向[J];決策探索(下半月);2008年02期

9 葛為民;自學考試高等教育學分制的探討[J];教育研究;1997年01期

10 朱月華;高等函授教育實行學分制探析[J];寧波大學學報(教育科學版);2004年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 陳貽設(shè);;海南省成人高等教育實行學分制之探討[A];海南省“人才發(fā)展與榮辱觀建設(shè)”研討會論文集[C];2006年

2 蔣鳴;;搭建繼續(xù)教育平臺 完善終身學習制度[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

3 黃羽新;;立足學生實際,加強教學管理和改革——少數(shù)民族學生培養(yǎng)模式研究之二[A];第三屆廣西青年學術(shù)年會論文集（社會科學篇）[C];2004年

4 劉克勤;謝躍春;;關(guān)于成人高等教育實行學分制管理的探討[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學會2002年學術(shù)年會交流論文集[C];2002年

5 劉克勤;;關(guān)于成人高等教育不同類別學分互認、成績共享的探討[A];高教改革研究與實踐（下冊）——黑龍江省高等教育學會2003年學術(shù)年會論文集[C];2003年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 宋世濤;學分制助藍領(lǐng)晉級[N];上�？萍紙�;2007年

2 施玉星邋陳憲;推行公務(wù)員學分制培訓的實踐與思考[N];中國人事報;2007年

3 特約記者 趙春耕;上海船廠推行繼續(xù)教育學分制[N];中國船舶報;2004年

4 ;寧夏：“學分制”“菜單式”教學走進干部培訓課堂[N];中國人事報;2007年

5 上海師范大學中國社區(qū)學院發(fā)展研究中心主任　周春生;構(gòu)建終身教育體系 社區(qū)學院重任在肩[N];中國教育報;2008年

6 本報首席記者 洪梅芬;在學習中發(fā)展 在學習中創(chuàng)新[N];解放日報;2007年

7 記者　 李東梅 實習生 李然;寧夏創(chuàng)新干部教育培訓方式[N];寧夏日報;2007年

8 記者 陳醉　通訊員 陸和杰 孫云東;學習積分“零存整取”[N];浙江日報;2009年

9 本報記者 高耀彬;辦學面向農(nóng)民 課堂搬到田間[N];中國教育報;2010年

10 東陽日報記者 孫新萍;東陽流行新“耕讀文化”[N];浙江日報;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 祖桂玲;成人高等教育實施學分制問題研究[D];東北師范大學;2007年

2 王天波;基于學分制的海陽供電公司培訓管理與創(chuàng)新研究[D];華北電力大學;2012年

3 楊瑾;成人高等教育實施學分制的模式構(gòu)建[D];陜西師范大學;2008年

4 張更更;高校社會服務(wù)的實踐：企業(yè)培訓課程體系設(shè)計[D];南京航空航天大學;2008年

5 胡榮琳;江西成人高等學歷教育學分銀行制建立及發(fā)展研究[D];南昌大學;2011年

6 宋東浩;成人高等教育可持續(xù)發(fā)展研究[D];陜西師范大學;2012年

7 張王豆;歐洲學分轉(zhuǎn)換和累計系統(tǒng)對我國成人教育的啟示[D];四川師范大學;2012年

  本文關(guān)鍵詞：成人教育中實行學分制的若干思考，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：505974