本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代社區(qū)教育的歷史使命及實(shí)現(xiàn)策略——“和諧”視角下的解讀，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：構(gòu)建社會主義和諧社會,是我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),也是當(dāng)代社區(qū)教育發(fā)展所面臨的現(xiàn)實(shí)課題。順應(yīng)社會發(fā)展趨勢,必須從和諧的視角重新審視、解讀新時期的社區(qū)教育。理論研究上關(guān)注和諧、實(shí)際行動上構(gòu)建和諧是當(dāng)代社區(qū)教育發(fā)展的新方向、新使命。為此,有必要透視當(dāng)前我國社區(qū)教育中"不和諧"的現(xiàn)象,提出社區(qū)教育構(gòu)建和諧的實(shí)踐運(yùn)作策略。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 社區(qū)教育 歷史使命 實(shí)現(xiàn)策略
【分類號】：G77
【正文快照】： 一、關(guān)注和諧——社區(qū)教育理論視角的轉(zhuǎn)換我國社區(qū)教育是20世紀(jì)80年代隨著改革開放政策的順利實(shí)施而出現(xiàn)的一種新型教育活動。隨著它的產(chǎn)生、成型及逐步發(fā)展,理論界、學(xué)術(shù)界對它展開了各方面的探討與研究。綜觀我國的社區(qū)教育研究,從關(guān)注教育對象擴(kuò)大、教育時空拓展,到區(qū)域資

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 陳晶晶;;和諧社會構(gòu)建下的社區(qū)教育功能及實(shí)現(xiàn)策略[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2007年11期

2 陳乃林;;發(fā)展社區(qū)教育 促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)[J];高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年05期

3 韓明華;;多元需求和“問題”中心——和諧目標(biāo)導(dǎo)向的社區(qū)教育再認(rèn)識[J];高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年11期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 曾書琴;;和諧社會視野下的農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展[J];成人教育;2008年12期

2 周艷麗;;論社區(qū)成人教育與新農(nóng)村建設(shè)的結(jié)合:理念、策略與愿景[J];繼續(xù)教育研究;2009年08期

3 王全權(quán);管貝貝;;論社區(qū)愛國主義教育功能、存在的問題與對策[J];宿州學(xué)院學(xué)報;2011年07期

4 周明建;;立足農(nóng)村社區(qū)教育 服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)——淺談農(nóng)村社區(qū)教育的問題及對策[J];新課程學(xué)習(xí)(上);2012年12期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 郭涵;社會資本視域下的“村改居”社區(qū)教育模式研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2011年

2 陳榕;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中新市民社區(qū)教育模式研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2010年

3 李靜珠;社區(qū)教育發(fā)展中的政府作用研究[D];寧波大學(xué);2012年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 張方;簡論社區(qū)教育的基本特征[J];大連教育學(xué)院學(xué)報;2004年03期

2 吳遵民;關(guān)于對我國社區(qū)教育本質(zhì)特征的若干研究和思考——試從國際比較的視野出發(fā)[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2003年03期

3 李萍,鐘明華;公民教育——傳統(tǒng)德育的歷史性轉(zhuǎn)型[J];教育研究;2002年10期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 萬金湖;;社區(qū)教育:遠(yuǎn)程教育與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的有益融合[J];湘潭大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年05期

2 毛麗萍;;從溫州城區(qū)社區(qū)教育現(xiàn)狀看社區(qū)教育發(fā)展策略[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2008年04期

3 歐陽利華;程永紅;;關(guān)于“城中村”社區(qū)教育發(fā)展的思考[J];繼續(xù)教育研究;2010年05期

4 周谷平;;浙江省瑞安市社區(qū)教育發(fā)展個案剖析[J];教育評論;1996年04期

5 李新慧;;論高等教育與社區(qū)教育的銜接與溝通[J];科學(xué)咨詢(決策管理);2007年05期

6 黃云龍;;切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育督導(dǎo)工作[J];成才與就業(yè);2009年11期

7 馬麗娟;;寧夏社區(qū)教育發(fā)展對策研究[J];寧夏社會科學(xué);2010年05期

8 余嘉強(qiáng);;以開放大學(xué)建設(shè)為契機(jī)推動社區(qū)教育發(fā)展[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年03期

9 陳俐;;依托電大 大力發(fā)展社區(qū)教育[J];湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報;2006年02期

10 童少穎;;依托電大,進(jìn)一步推動社區(qū)教育發(fā)展[J];江蘇高教;2007年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 梁丹;王春娜;趙建莊;賈臨芳;王占英;吳昆明;;高等農(nóng)業(yè)教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的作用[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

2 孫東川;林福永;;讓系統(tǒng)工程在中國早日實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的輝煌[A];科學(xué)發(fā)展觀與系統(tǒng)工程——中國系統(tǒng)工程學(xué)會第十四屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年

3 張鉅邦;;“關(guān)愛下一代的健康成長”是“老有所為”的歷史使命[A];人口老齡化與社會可持續(xù)發(fā)展——廣西老年學(xué)學(xué)會第六次學(xué)術(shù)討論會論文摘要集[C];2001年

4 邵陽;;淺談我國的糧食安全與使命[A];黑龍江省農(nóng)場管理學(xué)會現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)理論研討會論文集[C];2009年

5 陳襄陽;趙冬;;試論“以德治國”的兩個目標(biāo)和群眾文化的歷史使命[A];不老的長江——第二屆長江沿岸城市群眾文化發(fā)展論壇論文選[C];2001年

6 梁淑鳳;;精神衛(wèi)生學(xué)科的歷史使命——在全國第四次學(xué)術(shù)年會上的建議[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年

7 李繼龍;;試論水域生態(tài)環(huán)境保護(hù)和促進(jìn)人與自然和諧[A];2007‘中國漁業(yè)經(jīng)濟(jì)專家論壇——漁業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變學(xué)術(shù)研討會論文摘要集[C];2007年

8 趙文芝;;當(dāng)代青年要提高素質(zhì)承擔(dān)歷史使命[A];“面向新世紀(jì)的青年與青年工作”征文研討會論文集[C];2001年

9 左芳;;21世紀(jì):中國影視業(yè)的文化定位及其歷史使命[A];沖突·和諧：全球化與亞洲影視——第二屆中國影視高層論壇文集[C];2002年

10 席恒;;弘揚(yáng)中醫(yī)文化 構(gòu)建和諧社會[A];甘肅省中醫(yī)藥學(xué)會2009年學(xué)術(shù)研討會論文專輯[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉明�！〕獭′摗O學(xué)富;人民軍隊(duì)歷史使命的又一次與時俱進(jìn)[N];解放軍報;2005年

2 記者 陳太平 通訊員 楊滌非;著眼歷史使命 加強(qiáng)黨管武裝[N];常德日報;2006年

3 劉代榮　左慶瑩　本報特約記者　　程道君　侯昌貴;針對性從何而來？[N];中國國防報;2006年

4 本報評論員;在履行使命中迎接考驗(yàn)[N];解放軍報;2007年

5 武政宣;有效履行新世紀(jì)新階段歷史使命的一次深入發(fā)動[N];人民武警;2006年

6 中共遼寧省委常委、沈陽市委書記、沈陽警備區(qū)黨委第一書記 陳政高;著眼履行新的歷史使命 積極推進(jìn)后備力量建設(shè)[N];沈陽日報;2006年

7 胡富輝;履行使命要牢固樹立“三觀”[N];戰(zhàn)士報;2006年

8 周金滿;立足本職為履行使命做貢獻(xiàn)[N];戰(zhàn)士報;2006年

9 記者 孫勇 趙忠生;武警部隊(duì)第二期師以上干部理論輪訓(xùn)班結(jié)業(yè)[N];人民武警;2005年

10 劉建國;在履行我軍歷史使命中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性[N];解放軍報;2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李宏偉;開放式數(shù)控系統(tǒng)分布式體系結(jié)構(gòu)及其實(shí)現(xiàn)策略的研究[D];天津大學(xué);2005年

2 周溯源;論中國古代思想家、政治家關(guān)于治亂興衰的思考[D];西北大學(xué);2005年

3 楊金民;低開銷的回卷恢復(fù)容錯技術(shù)研究[D];湖南大學(xué);2005年

4 溫搏;當(dāng)代武術(shù)傳承中華傳統(tǒng)文化的歷史使命[D];福建師范大學(xué);2009年

5 馮季林;教學(xué)的游戲性研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

6 張俊;商業(yè)化證券信息服務(wù)及其實(shí)現(xiàn)策略[D];武漢大學(xué);2005年

7 齊元勝;基于設(shè)計知識重用的集成產(chǎn)品快速開發(fā)技術(shù)的理論與實(shí)踐[D];武漢理工大學(xué);2003年

8 陳染君;軍隊(duì)思想政治工作現(xiàn)代化研究[D];華中師范大學(xué);2007年

9 馬文國;文化全球化背景下的武術(shù)教育與學(xué)校武術(shù)[D];上海體育學(xué)院;2008年

10 陸敏;非監(jiān)禁刑論綱[D];中國政法大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周雄英;我國社區(qū)教育發(fā)展研究[D];湖南大學(xué);2010年

2 孟莉筠;大都市社區(qū)教育發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 李靜珠;社區(qū)教育發(fā)展中的政府作用研究[D];寧波大學(xué);2012年

4 余瑞芬;國際比較視野下社區(qū)教育發(fā)展模式研究[D];南昌大學(xué);2013年

5 馬艷紅;教學(xué)教育性的實(shí)現(xiàn)策略[D];東北師范大學(xué);2005年

6 房宏琳;當(dāng)代中國青年知識分子群體特征及歷史使命[D];哈爾濱理工大學(xué);2005年

7 王愫;政務(wù)公開的法治價值及其實(shí)現(xiàn)[D];黑龍江大學(xué);2007年

8 李紅恩;高中英語情感態(tài)度與價值觀課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)策略研究[D];西南大學(xué);2009年

9 孫悅嵩;履行我軍新的歷史使命與軍校學(xué)員思想政治教育創(chuàng)新研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2008年

10 萬慧;構(gòu)建普世倫理的可能性及其歷史使命[D];西南大學(xué);2007年

  本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代社區(qū)教育的歷史使命及實(shí)現(xiàn)策略——“和諧”視角下的解讀，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號：497613