學(xué)習(xí)型社會(huì)視野下成人學(xué)習(xí)品質(zhì)調(diào)查分析
本文關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型社會(huì)視野下成人學(xué)習(xí)品質(zhì)調(diào)查分析,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:提高成人學(xué)習(xí)品質(zhì)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要課題。在江蘇遠(yuǎn)程開放教育的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn),成人學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力品質(zhì)、學(xué)習(xí)操作品質(zhì)、學(xué)習(xí)監(jiān)控品質(zhì)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)品質(zhì),具有職業(yè)性、目的性、自主性和現(xiàn)實(shí)性的特點(diǎn),其影響因素包括學(xué)習(xí)者自身、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)管理等方面。綜合各項(xiàng)因素指標(biāo),構(gòu)建出成人學(xué)習(xí)品質(zhì)形成模型。遠(yuǎn)程開放教育提供的學(xué)習(xí)支持平臺(tái),應(yīng)當(dāng)激發(fā)成人學(xué)習(xí)者運(yùn)用元認(rèn)知策略,使成人學(xué)習(xí)者明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提升學(xué)習(xí)動(dòng)力,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,有效地控制和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為,引導(dǎo)自我學(xué)習(xí)反思,形成堅(jiān)定的學(xué)習(xí)意志。
【作者單位】: 江蘇廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)習(xí)型社會(huì) 成人學(xué)習(xí)品質(zhì) 影響因素 策略研究
【基金】:2007年江蘇省高等教育學(xué)會(huì)“十一五”高等教育教育科學(xué)研究立項(xiàng)課題“江蘇國(guó)民教育體系與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)研究”(JS245)系列成果 中央廣播電視大學(xué)“十一五”重點(diǎn)資助課題“有效學(xué)習(xí)支持服務(wù)的實(shí)踐案例研究”(GAQ1419Z)成果
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 學(xué)習(xí)型社會(huì)既是一種理想追求,也是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。沒有學(xué)習(xí)型的個(gè)人,就沒有學(xué)習(xí)型的社會(huì)。學(xué)習(xí)型社會(huì)的實(shí)現(xiàn)是以具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的學(xué)習(xí)者為基礎(chǔ)的。提高成人學(xué)習(xí)品質(zhì),是當(dāng)前構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要課題。有學(xué)者認(rèn)為:學(xué)習(xí)(心理)品質(zhì)是學(xué)習(xí)主體內(nèi)在的、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心理特征,
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本文編號(hào):496054
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