本文關(guān)鍵詞：留守兒童成長的影響因素分析及其啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：留守兒童問題是解決進(jìn)城務(wù)工人員子女教育問題的一個主要方面。留守兒童成長面臨許多困境和干擾,但他們并非都是問題兒童。不可否認(rèn),他們的成長存在著比普通孩子更多的干擾,值得社會、學(xué)校和家長的格外重視和關(guān)注。
【作者單位】： 中央教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 留守兒童 道德成長 影響因素
【基金】：國家“十一五”青年專項課題《西部留守兒童道德成長研究》(編號:CEA060063)系列成果之一
【分類號】：G78
【正文快照】： 留守兒童和隨遷子女是伴隨我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程出現(xiàn)的特殊群體。他們平等接受教育成為現(xiàn)階段社會轉(zhuǎn)型時期帶給教育領(lǐng)域的最大挑戰(zhàn)。隨著國家義務(wù)教育的普及,隨父母進(jìn)城的隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育基本得到保證。然而,與進(jìn)城隨遷子女相比,數(shù)量更加龐大的是被進(jìn)城務(wù)工的父母留在

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：472336