醫(yī)護配合情景模擬演練在新建醫(yī)院中的應用
發(fā)布時間:2024-04-16 00:42
目的探究新建醫(yī)院中急診科開展醫(yī)護配合情景模擬演練效果。方法選取我院2018年6—12月急診科在職醫(yī)護人員共計40名作為研究對象。所有醫(yī)師及護理人員進行分組,并以小組形成開展模擬演練,并對培訓前后醫(yī)護人員操作成績、理論成績、醫(yī)患滿意度進行比較。結果培訓后,醫(yī)護人員操作技術掌握度、急救儀器掌握度、急救相關掌握評分高于培訓前,差異有統(tǒng)計學意義(P <0.05);培訓前就醫(yī)滿意度為85.00%,低于培訓后的97.50%,差異有統(tǒng)計學意義(P <0.05)。結論醫(yī)護配合情景模擬演練應用于急診科中,期間護理人員與醫(yī)師共同參與搶救中,能提高合作能力,縮短救治時間,進一步提高整個團隊應急能力及患者就醫(yī)滿意度。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 分組方式
1.2.2 實施過程
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學方法
2 結果
2.1 培訓前后醫(yī)護人員操作及理論成績
2.2 培訓前后患者就醫(yī)滿意度比較
3 討論
本文編號:3956191
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1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 分組方式
1.2.2 實施過程
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學方法
2 結果
2.1 培訓前后醫(yī)護人員操作及理論成績
2.2 培訓前后患者就醫(yī)滿意度比較
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