發(fā)布時間：2023-05-25 02:15

　　圖書館的發(fā)展與終身學習有著深厚的淵源,圖書館服務理念、服務特征和評價體系與終身學習、學習型城市建設的理念與思路高度契合,澳大利亞休姆全球學習村項目、美國青少年連接式學習空間項目,都是圖書館參與學習型城市建設的典型案例,對國內圖書館開展相關工作有較強的借鑒和指導意義。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 學習型城市內涵介紹
2 圖書館參與學習型城市建設的必要性與可行性分析
3 國外圖書館參與學習型城市建設的實證
    3.1 休姆全球學習村項目
    3.2 青少年連接式學習空間項目
4 圖書館參與學習型城市建設的策略思考
    4.1 立足學習型城市建設原則開展圖書館服務設計
    4.2 協(xié)同圖書館發(fā)展目標與學習型城市建設戰(zhàn)略
    4.3 強化圖書館與其他學習型城市建設力量的合作
    4.4 交流展示圖書館在學習型城市建設中的貢獻



本文編號：3822737