隨著國民生活水平的提高,人們對(duì)健身方面的需求也在逐年遞增,而健身教練作為指導(dǎo)人們科學(xué)健身的重要角色,其產(chǎn)生機(jī)制一直以來都深受社會(huì)各界的關(guān)注。特別是在當(dāng)前大力實(shí)施“健康中國”的時(shí)代背景下,健身教練的數(shù)量問題和質(zhì)量問題更是關(guān)系到全民健身國家戰(zhàn)略的順利推進(jìn)和實(shí)施。而健身教練國家職業(yè)資格作為我國健身教練執(zhí)業(yè)的唯一合法證明,也是推進(jìn)和完善我國健身教練培訓(xùn)市場(chǎng)的關(guān)鍵。為此,針對(duì)健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地培訓(xùn)現(xiàn)狀的本研究,預(yù)期可對(duì)促進(jìn)我國健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地的可持續(xù)健康發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。本文主要以廣州市動(dòng)益健健身有限公司健身教練國家職業(yè)資格的培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行個(gè)案研究,采用文獻(xiàn)資料法、個(gè)案研究法、實(shí)地考察法、訪談法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)廣州市動(dòng)益健健身有限公司內(nèi)部的基本狀況,及其在健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,探討出其在健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)過程中的優(yōu)勢(shì)和不足,并提出了相應(yīng)的建議,為促進(jìn)其今后在健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)事業(yè)可持續(xù)健康的發(fā)展,以及為其他健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地的發(fā)展提供一定的借鑒價(jià)值,同時(shí)為推動(dòng)全民健身國家戰(zhàn)略的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)健康中國的美好藍(lán)圖提...

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 培訓(xùn)與職業(yè)培訓(xùn)的概念
        2.1.2 健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地
        2.1.3 健身教練國家職業(yè)資格
    2.2 國內(nèi)外研究綜述
        2.2.1 關(guān)于我國職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)的研究
        2.2.2 關(guān)于我國職業(yè)培訓(xùn)制度的研究
        2.2.3 國外體育職業(yè)培訓(xùn)體系研究
        2.2.4 國外體育職業(yè)培訓(xùn)制度研究
3 研究對(duì)象與方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 個(gè)案研究法
        3.2.3 實(shí)地考察法
        3.2.4 訪談法
        3.2.5 問卷調(diào)查法
        3.2.6 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 動(dòng)益健的基本狀況
        4.1.1 動(dòng)益健的發(fā)展簡介
        4.1.2 動(dòng)益的組織結(jié)構(gòu)
        4.1.3 動(dòng)益健的主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)
    4.2 動(dòng)益健健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)管理系統(tǒng)
        4.2.1 培訓(xùn)的管理體制
        4.2.2 培訓(xùn)的發(fā)展理念
        4.2.3 培訓(xùn)的管理制度
    4.3 動(dòng)益健健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)支撐系統(tǒng)
        4.3.1 培訓(xùn)課程體系現(xiàn)狀
        4.3.2 培訓(xùn)師資情況
        4.3.3 培訓(xùn)器械設(shè)備情況
        4.3.4 培訓(xùn)地域分布情況
    4.4 動(dòng)益健健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)運(yùn)作系統(tǒng)
        4.4.1 培訓(xùn)課程管理手段
        4.4.2 培訓(xùn)效果評(píng)估手段
        4.4.3 培訓(xùn)學(xué)員招生手段
    4.5 動(dòng)益健健身教練國家職業(yè)資格培訓(xùn)效果分析
        4.5.1 學(xué)員的培訓(xùn)鑒定通過率
        4.5.2 學(xué)員對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地及器械設(shè)備的滿意度
        4.5.3 學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容的滿意度
        4.5.4 學(xué)員對(duì)培訓(xùn)導(dǎo)師授課的滿意度
        4.5.5 學(xué)員對(duì)工作人員的滿意度
        4.5.6 學(xué)員對(duì)收費(fèi)方式的滿意度
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄1 調(diào)查問卷
附錄2 專家訪談綱要
致謝



本文編號(hào)：3796672