分層教學(xué)模式在婦科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的探索與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-03-04 20:25
<正>婦產(chǎn)科是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的重要組成部分,總結(jié)自2015年以來(lái)新疆維吾爾自治區(qū)婦幼保健院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)學(xué)員在受教育程度、臨床水平、科研和教學(xué)能力上存在著差異,但培養(yǎng)計(jì)劃及內(nèi)容沒(méi)有明顯區(qū)別。為了提高婦產(chǎn)科專業(yè)住院醫(yī)師的培訓(xùn)效果,研究人員提出了"分層教學(xué)"模式培訓(xùn),在統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)下
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、設(shè)置分層教學(xué)模式的課程意義
二、分層教學(xué)模式的課程設(shè)計(jì)
1. 臨床思維能力培訓(xùn)分層課程設(shè)置
2. 婦科技能操作培訓(xùn)分層課程設(shè)置。
三、分層教學(xué)模式的課程評(píng)價(jià)
四、婦產(chǎn)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的教學(xué)期望
本文編號(hào):3754945
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一、設(shè)置分層教學(xué)模式的課程意義
二、分層教學(xué)模式的課程設(shè)計(jì)
1. 臨床思維能力培訓(xùn)分層課程設(shè)置
2. 婦科技能操作培訓(xùn)分層課程設(shè)置。
三、分層教學(xué)模式的課程評(píng)價(jià)
四、婦產(chǎn)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的教學(xué)期望
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