目的 制定眼耳鼻咽喉科新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案,并驗(yàn)證其培訓(xùn)效果。方法 運(yùn)用衛(wèi)生政策分析法中常用的規(guī)范差距分析方法,比對(duì)傳統(tǒng)的眼耳鼻咽喉科新入職護(hù)士培訓(xùn)方案（以下簡(jiǎn)稱傳統(tǒng)方案）與國家衛(wèi)生健康委員會(huì)《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《大綱》）中對(duì)新入職護(hù)士培訓(xùn)要求的差異,組織專家討論,制定"眼耳鼻咽喉科新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案"（以下簡(jiǎn)稱新方案）并組織落實(shí)。運(yùn)用類實(shí)驗(yàn)性研究方法,比較接受新方案培訓(xùn)的新入職護(hù)士與傳統(tǒng)方案培訓(xùn)的新入職護(hù)士之間的差異。結(jié)果 傳統(tǒng)方案與《大綱》中對(duì)新入職護(hù)士培訓(xùn)要求在制度制定、輪轉(zhuǎn)設(shè)置、課程內(nèi)容、培訓(xùn)考核方式等方面存在差距；新方案能夠提高新入職護(hù)士的操作能力和綜合實(shí)踐能力。結(jié)論 眼耳鼻咽喉科新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案規(guī)范且有效,對(duì)眼耳鼻咽喉科�？漆t(yī)院適用。 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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