隨著社會的發(fā)展及人們認知水平的不斷提高,學生工作作為開放教育學習支持服務不可或缺的組成部分,對于促進學生全面發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用。本文通過對學生工作內(nèi)涵的界定及學生特點的分析,試圖探索并構(gòu)建開放教育視域下學生工作模式,創(chuàng)造性地將學生工作劃分為顯性部分和隱形部分,前者包括教學教務管理、組織有儀式感的活動、做好學生各項服務;后者包括做好頂層設計、打造智慧校園,加強校園文化建設。 

【文章來源】：北京宣武紅旗業(yè)余大學學報. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、文獻綜述
二、開放教育學生工作內(nèi)涵及學生特點
    （一）開放教育學生工作內(nèi)涵
    （二）開放教育學生特點
        1.. 年齡跨度大
        2.. 職業(yè)分布廣
        3.. 工學矛盾突出
        4.. 團隊意識淡薄
三、開放教育視域下學生工作模式
    （一）顯性部分
        1.. 提升教學教務管理水平，夯實辦學基礎
        2.. 組織有儀式感的活動，提升學生的歸屬感、榮譽感、獲得感
        3.. 做好學生的各項服務工作，推動學生釋放潛能、全面發(fā)展
    （二）隱性部分
        1.. 做好頂層設計，創(chuàng)新發(fā)展理念
        2.. 加強技術支撐，打造智慧校園
        3.. 加強校園文化建設，拓展服務內(nèi)涵


【參考文獻】：
期刊論文
[1]改善成人學生自我認知 促成學業(yè)按期完成[J]. 魏艷紅.  北京宣武紅旗業(yè)余大學學報. 2018(02)
[2]四川電大校本部開放教育學生工作現(xiàn)狀分析及改進思路[J]. 吳文嘉,林亮亮.  科教導刊(下旬). 2017(10)
[3]開放大學視角下服務型學生工作模式研究[J]. 蘭希.  廣西廣播電視大學學報. 2017(05)
[4]遠程高等教育學生工作制度建設研究[J]. 馮立國,匡貴秋,楊瑩.  河北廣播電視大學學報. 2016(04)
[5]開放教育背景下構(gòu)建服務主導型學生工作模式[J]. 楊君.  中外企業(yè)家. 2015(03)
[6]開放教育和普通高校學生工作的比較研究[J]. 郭瑩.  北京廣播電視大學學報. 2013(06)
[7]高校發(fā)展性學生工作的本質(zhì)與價值訴求[J]. 朱堅.  華南師范大學學報(社會科學版). 2012(04)
[8]開放教育學生工作的思考——以內(nèi)蒙古廣播電視大學為例[J]. 石磊.  內(nèi)蒙古電大學刊. 2012(02)
[9]遠程開放教育學生工作的思考[J]. 紀聰睿.  內(nèi)蒙古電大學刊. 2011(01)
[10]服務型學生工作模式與學生工作隊伍建設[J]. 楊克非,張文君.  中國科技信息. 2005(01)



本文編號：3498810