發(fā)布時間：2021-10-27 18:58

　　幼兒時期是人的一生中大腦結(jié)構(gòu)與身體機能發(fā)展的旺盛期,同時也是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。家長是孩子第一任教師,家庭養(yǎng)育方式對學齡前兒童發(fā)展有重要影響。分析了幼兒生活習慣存在的問題,闡述了培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的具體方法,以期能夠幫助家長科學地指導幼兒健康的成長。 

【文章來源】：淮南職業(yè)技術(shù)學院學報. 2019,19(05)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、幼兒生活習慣存在的問題
    (一) 幼兒個人衛(wèi)生情況
    (二) 幼兒飲食情況
    (三) 幼兒睡眠情況
二、家長培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的策略
    (一) 培養(yǎng)幼兒正確洗手習慣
        1.通過多種方式,培養(yǎng)幼兒洗手的主動性
        2.教給幼兒正確的洗手流程及方法
        3.家長以身作則,樹立好的榜樣
    (二) 培養(yǎng)幼兒正確刷牙習慣
        1.通過多種途徑,培養(yǎng)幼兒主動漱口、刷牙的意識
        2.教給幼兒正確的漱口、刷牙方法
        3.選用正確方法,促使幼兒養(yǎng)成堅持刷牙的好習慣
    (三)養(yǎng)成幼兒良好飲食習慣
        1.采用多種形式,防止幼兒挑食、偏食
        2.及時發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不良飲食習慣
        3.為幼兒創(chuàng)建和諧的就餐氛圍,避免“餐桌教育”
    (四) 要求幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣
        1.家長為幼兒營造良好的睡眠環(huán)境
        2.為幼兒做好睡前準備工作
        3.家長要重視幼兒的午休,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成按時睡覺的好習慣
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]農(nóng)村地區(qū)學齡前兒童家庭養(yǎng)育現(xiàn)狀及思考——基于陜西省國家集中連片特殊困難地區(qū)家長調(diào)查[J]. 賀琳霞,王瑜,黃金玲,楊子娟秀.  陜西學前師范學院學報. 2019(06)
[2]王守仁兒童自然教育思想及其對幼兒家庭教養(yǎng)方式的啟示[J]. 王雪純,宮盛花.  陜西學前師范學院學報. 2019(04)
[3]家庭教育與幼兒園教育的邊界[J]. 索長清.  陜西學前師范學院學報. 2018(07)
[4]幼兒園自主活動特征剖釋[J]. 唐艷,高攀,汪超.  陜西學前師范學院學報. 2018(07)
[5]論幼兒的動機特點與良好動機的培養(yǎng)[J]. 張樹俊.  陜西學前師范學院學報. 2014(01)

碩士論文
[1]幼兒生活與衛(wèi)生行為調(diào)查研究[D]. 李依濛.東北師范大學 2013



本文編號：3462165