學(xué)習(xí)型城市的概念由來(lái)已久,在此基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的可持續(xù)學(xué)習(xí)型城市在三屆國(guó)際學(xué)習(xí)型城市大會(huì)的推動(dòng)與各國(guó)城市的努力下也逐漸為人所認(rèn)可與接受。新的時(shí)代背景下,其基本要義應(yīng)是不僅堅(jiān)定秉持全球發(fā)展與全民參與的終身學(xué)習(xí)理念,還要在此基礎(chǔ)上獲得城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展并達(dá)成其建設(shè)過(guò)程本身的可持續(xù)性。當(dāng)前,結(jié)合全球多座城市的推進(jìn)歷程與發(fā)展經(jīng)驗(yàn),可將其建設(shè)路徑歸納為立足城市發(fā)展、著眼頂層設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、推動(dòng)全民參與,搭建合作網(wǎng)絡(luò)、實(shí)現(xiàn)發(fā)展融合以及堅(jiān)持質(zhì)量評(píng)估、保證持續(xù)發(fā)展四個(gè)方面。 

【文章來(lái)源】：當(dāng)代繼續(xù)教育. 2019,38(03)

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、可持續(xù)學(xué)習(xí)型城市概念的提出
二、可持續(xù)學(xué)習(xí)型城市的要義解析
    1.秉持全球發(fā)展與全民參與的終身學(xué)習(xí)理念
    2.獲得經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境方面的可持續(xù)發(fā)展
    3.達(dá)成學(xué)習(xí)型城市建設(shè)過(guò)程本身的可持續(xù)性
三、可持續(xù)學(xué)習(xí)型城市應(yīng)然路徑探索
    1.立足城市發(fā)展, 著眼頂層設(shè)計(jì)
    2.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情, 推動(dòng)全民參與
    3.搭建合作網(wǎng)絡(luò), 實(shí)現(xiàn)發(fā)展融合
    4.堅(jiān)持質(zhì)量評(píng)估, 保證持續(xù)發(fā)展
四、結(jié)語(yǔ)



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