麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中加強教學查房的實踐與體會
發(fā)布時間:2021-04-27 20:16
在"麻醉學向圍手術期醫(yī)學轉變"背景和形勢下,對麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓提出了更高的要求,教學查房是臨床教學的重要環(huán)節(jié),是理論學習與臨床實踐的有機結合,在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中發(fā)揮關鍵作用。麻醉教學查房制度是培養(yǎng)出合格圍術期醫(yī)生的重要保障,可切實提高圍術期麻醉管理的質量和內涵。
【文章來源】:中國高等醫(yī)學教育. 2019,(07)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、教學查房的組織安排
二、教學查房的準備
三、教學查房的步驟
(一) 術前訪視。
(二) 病歷資料匯報。
(三) 呼吸道評估。
(四) 分析討論。
(五) 查房總結和評價。
四、教學查房在麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的作用
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于微信平臺的CBL教學法在呼吸科臨床教學中的應用[J]. 趙博. 中國中醫(yī)藥現代遠程教育. 2017(21)
[2]教學查房在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的實施與管理[J]. 韋薇,黃清華,李秋云,楊華偉. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(19)
[3]教學查房對醫(yī)學生人文精神的熏陶作用研究[J]. 田鵬,石嫣,王曉軍,王艷卓,魏鵬飛,于雙成. 中國高等醫(yī)學教育. 2017(09)
[4]PBL教學法在基礎醫(yī)學專業(yè)生物化學教學中的實踐[J]. 程杉,牛靜,余和芬,丁衛(wèi). 基礎醫(yī)學教育. 2017(06)
[5]推動麻醉學向圍術期醫(yī)學的轉變[J]. 王天龍. 北京醫(yī)學. 2017(06)
[6]麻醉醫(yī)生如何成為圍術期醫(yī)生——機遇與挑戰(zhàn)[J]. 王古巖. 醫(yī)學與哲學(B). 2016(05)
[7]高校附屬醫(yī)院主治醫(yī)師教學查房評估分析[J]. 張祺,韓慶烽,高煒. 中國高等醫(yī)學教育. 2015(10)
[8]麻醉安全是每個麻醉醫(yī)師的必修課[J]. 徐建國. 臨床麻醉學雜志. 2013(08)
本文編號:3164093
【文章來源】:中國高等醫(yī)學教育. 2019,(07)
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、教學查房的組織安排
二、教學查房的準備
三、教學查房的步驟
(一) 術前訪視。
(二) 病歷資料匯報。
(三) 呼吸道評估。
(四) 分析討論。
(五) 查房總結和評價。
四、教學查房在麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的作用
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于微信平臺的CBL教學法在呼吸科臨床教學中的應用[J]. 趙博. 中國中醫(yī)藥現代遠程教育. 2017(21)
[2]教學查房在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的實施與管理[J]. 韋薇,黃清華,李秋云,楊華偉. 衛(wèi)生職業(yè)教育. 2017(19)
[3]教學查房對醫(yī)學生人文精神的熏陶作用研究[J]. 田鵬,石嫣,王曉軍,王艷卓,魏鵬飛,于雙成. 中國高等醫(yī)學教育. 2017(09)
[4]PBL教學法在基礎醫(yī)學專業(yè)生物化學教學中的實踐[J]. 程杉,牛靜,余和芬,丁衛(wèi). 基礎醫(yī)學教育. 2017(06)
[5]推動麻醉學向圍術期醫(yī)學的轉變[J]. 王天龍. 北京醫(yī)學. 2017(06)
[6]麻醉醫(yī)生如何成為圍術期醫(yī)生——機遇與挑戰(zhàn)[J]. 王古巖. 醫(yī)學與哲學(B). 2016(05)
[7]高校附屬醫(yī)院主治醫(yī)師教學查房評估分析[J]. 張祺,韓慶烽,高煒. 中國高等醫(yī)學教育. 2015(10)
[8]麻醉安全是每個麻醉醫(yī)師的必修課[J]. 徐建國. 臨床麻醉學雜志. 2013(08)
本文編號:3164093
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