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文化視野中的美國少數(shù)民族教育問題與對策

發(fā)布時(shí)間:2019-09-07 14:07
【摘要】:美國少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)成績的多樣性是美國教育面臨的最大困境,為了解釋和解決這一問題,美國教育人類學(xué)家們從文化角度進(jìn)行了各種各樣的嘗試,形成了不同的文化理論,并提出了相應(yīng)的對策建議,文章主要對這些理論和建議進(jìn)行了簡要的介紹和評述。
【作者單位】: 中央民族大學(xué)教育系
【分類號】:G759.712

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本文編號:2533070

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