【相似文獻】

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1 沈幼璋;任順元;;積極探索繼續(xù)教育工作規(guī)律 努力開創(chuàng)跨世紀繼續(xù)教育新局面[J];杭州教育學院學報(自然科學版);1996年04期

2 劉越;五年制高職的課程建設[J];職教通訊;1999年06期

3 賀祖斌;高師院校課程計劃剖析及其新的課程體系構(gòu)建[J];北京教育(高教版);1999年Z1期

4 李星云,張瑾;論成人高等教育課程體系構(gòu)建的功能定位[J];中國成人教育;2000年12期

5 劉德華,嚴萬躍;沿海地區(qū)初中教育課程體系構(gòu)建的基本原則[J];集美大學學報;2000年01期

6 文化基礎(chǔ)課程改革課題組,周稽裘,錢景舫,劉重慶,眭平,汪劉生,李翠珍,戴玉英,徐國慶,周友明,陳璐,曾紅卒,顧丹柯,眭永興,耿玉仙,許雪芬,戴國洪,吳士亮,陳勝全,趙林萍;江蘇省中等職業(yè)學校文化基礎(chǔ)課程改革研究[J];職教通訊;2000年08期

7 劉重慶;論職教現(xiàn)代化專業(yè)課程體系的評價[J];職教論壇;2001年08期

8 韋軍湘;關(guān)于構(gòu)建中醫(yī)藥院校傳統(tǒng)保健體育課程體系的研究[J];廣州體育學院學報;2002年02期

9 周若文;成人高教課程體系構(gòu)建的原則與特征[J];中國成人教育;2002年10期

10 周月朗;初等教育專業(yè)課程體系構(gòu)建的思考[J];婁底師專學報;2002年04期

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1 王建玉;;建筑智能化高職專業(yè)建設的研究與探索[A];中國建設教育協(xié)會2004年優(yōu)秀論文參評論文集[C];2004年

2 王定國;林若紅;;建立“以生為本"的高職教育課程體系[A];“職業(yè)教育與構(gòu)建和諧社會，，建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)”研討會暨第十三次職業(yè)教育理論研討會論文集[C];2005年

3 羅紫初;;構(gòu)建編輯出版學專業(yè)本科課程體系[A];中國編輯研究（2005）[C];2005年

4 魏琴;于海琴;李燕;任嗥;宋桂蘭;隋衛(wèi)平;;優(yōu)化工業(yè)分析課程體系突出應用化學人才實踐能力的培養(yǎng)[A];中國化學會第二十五屆學術(shù)年會論文摘要集（下冊）[C];2006年

5 蘇仕君;王德煒;;我國體育建筑管理人才培養(yǎng)模式及課程體系的構(gòu)建[A];2006年全國體育儀器器材與體育系統(tǒng)仿真學術(shù)報告會論文集[C];2006年

6 王毅;劉志宏;;高職教育課程體系構(gòu)建的探討與實踐[A];2007高等職業(yè)教育國際研討會（中國·青島）論文集[C];2007年

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1 文華 趙力 本報記者 張哲浩;2＋4＋x＝學生培養(yǎng)一體化[N];科技日報;2003年

2 文華 趙力;西安交大實施“2+4+X”培養(yǎng)模式[N];科技日報;2003年

3 夏靜　夏斐;學科建設豈能急功近利[N];光明日報;2004年

4 勇先;聯(lián)通網(wǎng)上培訓員工[N];經(jīng)濟日報;2004年

5 郭照江;構(gòu)建醫(yī)學人文學科教育新體系[N];健康報;2005年

6 李榮國 戚若予;資產(chǎn)評估專業(yè)大學生供不應求[N];中國稅務報;2006年

7 李榮國;高校設置新專業(yè)培養(yǎng)資產(chǎn)評估人才[N];科學時報;2006年

8 李天增邋通訊員 高利剛;邯鄲職技學院緊扣市場脈搏培養(yǎng)人才[N];河北日報;2007年

9 關(guān)曉麗 記者　尹春芙;培養(yǎng)高層次實用型人才[N];吉林日報;2007年

10 陳運軍;徐州空軍學院人才培養(yǎng)與部隊訓練“共振”[N];解放軍報;2007年

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1 楊榮昌;教師繼續(xù)教育課程體系研究[D];華東師范大學;2006年

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1 張紅艷;基礎(chǔ)教育新課程背景下的中小學教師繼續(xù)教育課程體系構(gòu)建[D];曲阜師范大學;2004年

2 李曉蕾;我國德育課程研究綜述[D];華中師范大學;2006年

3 黎秀珍;五年制高職物理課程改革的研究[D];山東師范大學;2006年

4 高麗嫻;基于終身教育理論下中等職業(yè)教育課程體系構(gòu)建的研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學;2006年