【摘要】：高校科研管理過程中出現(xiàn)的單純追求考核量化標(biāo)準(zhǔn)的傾向,是科技功利主義導(dǎo)致的片面的管理思想所造成的結(jié)果:對高�？蒲辛炕芾磉^程中的弊端和不合理因素進(jìn)行糾正、限制,要著眼于改進(jìn)和完善現(xiàn)行管理制度與規(guī)范,把科研成果的質(zhì)與量結(jié)合起來進(jìn)行綜合評價(jià),把對現(xiàn)實(shí)的靜止的科研成果、狀態(tài)與對始終處于發(fā)展變化中的科研主體,即“人”結(jié)合起來評價(jià);要在繼續(xù)推行科研成果量化管理的同時(shí),注意克服單純地依靠數(shù)據(jù)進(jìn)行管理與評價(jià)的傾向,積極探索其他多種形式的評價(jià)及管理機(jī)制。
[Abstract]:In the process of scientific research management in colleges and universities, the tendency to simply pursue the evaluation quantification standard is the result of one-sided management thought caused by the utilitarianism of science and technology: to correct the malpractice and unreasonable factors in the process of scientific research quantification management in colleges and universities. We must focus on improving and improving the current management system and norms, combine the quality and quantity of scientific research achievements with a comprehensive evaluation, and integrate the static scientific research achievements, the state and the research subjects, which are always in the process of development and change. That is, "people" should be combined to evaluate, while continuing to carry out quantitative management of scientific research results, attention should be paid to overcoming the tendency of simply relying on data for management and evaluation, and actively exploring other forms of evaluation and management mechanisms.
【作者單位】： 武漢理工大學(xué) 黃岡師范學(xué)院 黃岡師范學(xué)院 黃岡師范學(xué)院
【分類號】：G644

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2192705