美國肯定性行動計劃與少數(shù)民族高等教育的發(fā)展
[Abstract]:Since the mid 1960s, the affirmative action plan has effectively promoted the development of higher education for ethnic minorities in the United States through the special enrolment program, financial aid, tutoring, and ethnic minority research courses. However, in recent years, the affirmative action plan has aroused heated debate in the United States, and some states have even cancelled Ken. The qualitative action plan is likely to lead to a serious regression in the higher education of minority nationalities in the United States.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)國際與比較教育研究所
【分類號】:G759.712
【參考文獻】
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【共引文獻】
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本文編號:2129681
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