發(fā)布時間：2018-07-04 19:06

  本文選題：農(nóng)村教育 + 教學(xué)質(zhì)量��； 參考：《教育理論與實踐》2003年21期

【摘要】：當(dāng)前,農(nóng)村教育存在許多問題,現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,其根本問題在于投資不足,教學(xué)質(zhì)量低下。任何改革都不能以削弱農(nóng)村教育的基礎(chǔ)地位為代價,任何低水平的教育對農(nóng)村都是有害無益的,農(nóng)村同樣需要高層次的文化基礎(chǔ)教育。解決農(nóng)村教育問題的根本出路在于改善農(nóng)村的整體辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,提供和擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)生能夠上得起的、廉價的受教育機(jī)會,提高農(nóng)村新增勞動力的受教育水平,提高農(nóng)村學(xué)生不斷接受新知識、新技術(shù)的能力,使之逐步接近和達(dá)到城鄉(xiāng)一體化勞動力對基礎(chǔ)文化教育的要求,為個人以及社會的長期發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這是農(nóng)村教育的基本目標(biāo),也是國家和各級政府義不容辭的職責(zé),任何有損于這一目標(biāo)實現(xiàn)的辦法都是不可取的。
[Abstract]:At present, there are many problems in rural education, the present situation is worrisome, its fundamental problem lies in the insufficient investment and the low teaching quality. Any reform should not be at the expense of weakening the basic status of rural education, any low level of education is harmful to rural areas, rural areas also need high-level cultural basic education. The fundamental solution to the problem of rural education lies in improving the overall conditions for running schools in rural areas, improving the quality of running schools, providing and expanding affordable and affordable educational opportunities for rural students, and improving the level of education of the new rural labor force. To improve the ability of rural students to accept new knowledge and technology, to gradually approach and meet the requirements of basic culture and education for the integration of urban and rural labor force, and to lay a good foundation for the long-term development of individuals and society. This is the basic goal of rural education and the responsibility of the state and governments at all levels.
【作者單位】： 河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究所
【分類號】：G725

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本文編號：2097064