本文選題：高等職業(yè)教育 + 盲聾啞學(xué)校�。� 參考：《遼寧教育研究》2002年11期

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1 劉俊卿;論盲聾啞職業(yè)教育結(jié)構(gòu)體系優(yōu)化[J];遼寧教育研究;2002年11期

2 劉俊卿;盲聾啞學(xué)校職業(yè)教育的分析與探討[J];遼寧教育研究;2003年01期

3 劉俊卿,徐治中;盲聾啞學(xué)校職業(yè)教育困難重重[J];普教研究;1997年02期

4 劉俊卿,徐治中;遼寧省盲聾啞學(xué)校職業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[J];普教研究;1997年05期

5 紀(jì)芝信 ,劉俊卿;關(guān)于發(fā)展盲聾啞學(xué)校職業(yè)技術(shù)教育的思考[J];普教研究;1994年03期

6 劉俊卿;遼寧省盲聾啞學(xué)校職業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[J];中國特殊教育;1998年01期

7 劉俊卿;試論盲聾啞學(xué)校職業(yè)教育辦學(xué)模式[J];遼寧教育研究;2001年07期

8 錢學(xué)森 ,王志清;科學(xué)的人道主義[J];求是學(xué)刊;1985年05期

9 彭暑華;用心靈去觸摸那片永恒的光明[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;1996年11期

10 劉俊卿;關(guān)于盲聾啞學(xué)生社會能力培養(yǎng)的思考[J];遼寧教育研究;2003年04期

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1 ;第二屆理事會名單及分工[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會殘疾人心理衛(wèi)生分會第四屆學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2002年

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1 記者 肖永疆 實習(xí)生 樊邦平;用真心呵護(hù)學(xué)生[N];喀什日報(漢);2008年

2 柯楊;省內(nèi)首家公辦盲聾啞幼兒園[N];河南日報;2007年

3 本報記者 徐翔;如何讓盲童、聾童成才？[N];錦州日報;2008年

4 劉招;如果有來生 我還做特教[N];鄭州日報;2007年

5 左麗慧　實習(xí)生 孫小飛;殘缺的天使：在殘缺中追求完美[N];鄭州日報;2007年

6 記者 王娟;三類高招提前單獨招生報名政策出臺[N];開封日報;2009年

7 齊周懷;把辦好特殊教育作為大事來抓[N];寶雞日報;2008年

8 記者 王暉　實習(xí)生 劉宗祥;提前單獨招生錄取名單須張榜公示[N];河南日報;2009年

9 本報記者 馮一鳴;孝愛如歌[N];巴中日報;2008年

10 張遠(yuǎn)海邋孫然;句容全力打造教育強(qiáng)市[N];鎮(zhèn)江日報;2008年

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1 謝新農(nóng);民國時期成都盲聾啞特殊教育[D];四川師范大學(xué);2005年