發(fā)布時(shí)間：2018-06-01 18:52

  本文選題：教育特色 + 高等函授教育��； 參考：《中國(guó)成人教育》2002年05期

【摘要】：正隨著高等函授教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，迫切需要具有高質(zhì)量、體現(xiàn)函授教育質(zhì)量特色的教材。多年來(lái)，為了適應(yīng)函授教育工作的急需，，各高等院校采取借用、移植、編寫等方法，出版了大量函授教材和教科書、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、輔導(dǎo)材料、參考資料，以及錄音錄像資料等，保證了函授教學(xué)工作順利進(jìn)行。然而，在全國(guó)眾多教材中公認(rèn)具有“質(zhì)量高，體現(xiàn)函授教育特色”的教材，實(shí)屬鮮見。本文擬通過(guò)對(duì)函授教育特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，探討如何建設(shè)體現(xiàn)函授教育特色的教材。
[Abstract]:With the vigorous development of higher correspondence education, teaching materials with high quality and characteristic of correspondence education are urgently needed. Over the years, in order to meet the urgent needs of correspondence education, colleges and universities have adopted the methods of borrowing, transplanting and compiling, and have published a large number of correspondence teaching materials and textbooks, study guides, tutoring materials, reference materials, audio and video materials, etc. It ensures the smooth progress of correspondence teaching. However, the teaching materials with high quality and characteristic of correspondence education are recognized as rare in the country. Through the understanding and understanding of the characteristics of correspondence education and combining with the teaching practice for many years, this paper discusses how to construct the teaching materials which embody the characteristics of correspondence education.
【分類號(hào)】：G727

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本文編號(hào)：1965260