透視我國第二代遠(yuǎn)程教育發(fā)展實(shí)踐歷程
本文選題:第二代遠(yuǎn)程教育 切入點(diǎn):廣播電視大學(xué) 出處:《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》2010年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:廣播電視大學(xué)實(shí)踐并完成了中國第二代遠(yuǎn)程教育的主要?dú)v程,為從第二代向第三代遠(yuǎn)程教育的"跨越式"發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。運(yùn)用歷史的、辨證的和發(fā)展的觀點(diǎn),應(yīng)用文獻(xiàn)研究等研究方法,對這一歷程進(jìn)行梳理、審視和反思,具有重要的理論價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。廣播電視大學(xué)在中國第二代遠(yuǎn)程教育歷程中,對遠(yuǎn)程教育和開放教育規(guī)律進(jìn)行了持續(xù)的實(shí)踐探索,形成了實(shí)踐創(chuàng)新體系和獨(dú)具特色的系統(tǒng)模式,為建設(shè)具有中國特色的遠(yuǎn)程開放大學(xué)積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。廣播電視大學(xué)在第二代遠(yuǎn)程教育歷程中存在的問題主要集中在開放性與教學(xué)現(xiàn)代化兩個方面,系統(tǒng)建設(shè)和管理有待完善和改革,多媒體教學(xué)和教材建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),隊(duì)伍建設(shè)和理論建設(shè)有待突破。
[Abstract]:The Radio and TV University has practiced and completed the main course of the second generation distance education in China, which has laid a foundation for the "leapfrog" development of distance education from the second generation to the third generation. It is of great theoretical value and practical guiding significance to comb, examine and reflect on this process by using literature research and other research methods. In the course of the second generation distance education in China, Radio and TV University, The law of distance education and open education has been continuously explored, and a system of practice innovation and unique system has been formed. It has accumulated rich experience in the construction of open distance universities with Chinese characteristics. In the course of the second generation distance education, the problems of Radio and TV University are mainly focused on two aspects: openness and modernization of teaching. The system construction and management need to be perfected and reformed, the multimedia teaching and teaching material construction need to be further strengthened, the team construction and the theory construction need to be broken through.
【作者單位】: 華南師范大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究所;
【分類號】:G728.8
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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本文編號:1617809
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