本文選題：城市新移民　切入點(diǎn)：家庭教育　出處：《中國(guó)青年研究》2008年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：對(duì)80名10-14歲外來務(wù)工人員子女以及上海本地121名同齡青少年的家庭教育進(jìn)行調(diào)查,研究發(fā)現(xiàn):(1)新移民家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況顯著低于上海市本地家庭,家庭收入低、父母受教育水平低等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素直接影響到新移民家庭對(duì)子女的成就期望與情感關(guān)注;(2)新移民家庭對(duì)子女的學(xué)歷期望、成就鼓勵(lì)、情感理解等顯著低于本地家庭,對(duì)子女的控制顯著高于本地家庭,"低期望"、"高控制"、"少情感理解"等養(yǎng)育方式不利于子女的健康發(fā)展;(3)新移民家庭對(duì)子女的道德教育顯著弱于本地家庭,新移民的道德發(fā)展值得關(guān)注。
[Abstract]:A survey of the family education of 80 children of migrant workers aged 10-14 and 121 local adolescents of the same age in Shanghai shows that the social and economic status of the new immigrant families is significantly lower than that of the local families in Shanghai, and the family income is low. Social and economic factors such as parents' low level of education have a direct impact on the achievement expectations and emotional concerns of the new immigrant families (2) the educational expectations, achievement encouragement and emotional understanding of the new immigrant families are significantly lower than those of the local families. The control of children is significantly higher than that of local families. The parenting methods such as "low expectation", "high control" and "less emotional understanding" are not conducive to the healthy development of the children. (3) the moral education of the children of the new immigrant families is significantly weaker than that of the local families. The moral development of new immigrants deserves attention.
【作者單位】： 上海社會(huì)科學(xué)院青少年研究所
【分類號(hào)】：G78

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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