本文關(guān)鍵詞：香港繼續(xù)教育資歷架構(gòu)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及其啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

索取號(hào)： G72 密級(jí)： __ 公開(kāi)________ 碩士學(xué)位論文 香港繼續(xù)教育資歷架構(gòu)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及 其啟示 研 究 生 ： 紀(jì)在云 指導(dǎo)教師： 柳士彬教授 培養(yǎng)單位： 職業(yè)與成人教育學(xué)院 一級(jí)學(xué)科： 教育學(xué) 二級(jí)學(xué)科： 成人教育學(xué) 完成時(shí)間： 2015 年 4 月 10 日 答辯時(shí)間： 2015 年 6 月 7 日 萬(wàn)方數(shù)據(jù) 碩 士 學(xué) 位 論 文 成 人 教 育 學(xué) 紀(jì) 在 云 曲 阜 師 范 大 學(xué) II 萬(wàn)方數(shù)據(jù) 曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性說(shuō)明 （根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”） 本人鄭重聲明：此處所提交的博士□/碩士?論文《香港繼續(xù)教育資歷 架構(gòu)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及啟示》，，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士 □/碩士?學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外 不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的研究成果。對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的 個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本 人承擔(dān)。 作者簽名：日期： 曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū) （根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在“□”劃“√”） 《香港繼續(xù)教育資歷架構(gòu)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及其啟示》系本人在曲阜師范大學(xué) 攻讀博士□/碩士?學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/?碩士學(xué)位論 文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究?jī)?nèi)容不得以其他 單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī) 定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門(mén)送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被 查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論 文，可以公開(kāi)發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。 作者簽名：日期： 導(dǎo)師簽名：日期： 萬(wàn)方數(shù)據(jù) 摘要 摘要 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及國(guó)家的倡導(dǎo)

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